教学课程资源库 更多>>

关键词： 创造性转化   创新性发展   非物质文化遗产   《保护非物质文化遗产公约》   创新探索   文化与旅游产业   结合国情   非遗保护  

摘要： 文化与旅游产业的蓬勃发展,为非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的创造性转化与创新性发展提供了重大机遇。作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,中国在保护和传承非遗方面始终保持热忱,秉持联合国教育、科学及文化组织《保护非物质文化遗产公约》(以下简称“《非遗公约》”)的精神,结合国情创新探索非遗可持续发展。2023年是《非遗公约》通过20周年,中国作为最早加入的缔约国之一,形成了独具特色的非遗保护传承的中国经验。

关键词： 非物质文化遗产   纺染织绣   保护与传播   方法与路径   传播力与影响力  

摘要： 中华优秀传统文化是各民族文化的集大成,是我们铸牢中华民族共同体意识、共建中华民族共有精神家园的精神基础,也是今天我们强大文化自信的根源。中国纺染织绣类国家级非物质文化遗产是中华优秀传统文化的有机组成部分。本文从民族学的角度切入,梳理了中国各民族纺染织绣类国家级非物质文化遗产项目类型,以及国家保护和传承中华民族纺染织绣类国家级非物质文化遗产的政策、法规和行动举措。从博物馆学的角度切入,研讨了博物馆在中华各民族纺染织绣类国家级非物质文化遗产藏品征集、学术研究和专题展览中的推动作用与社会影响力。从全国普通高等教育和中高等职业教育的角度切入,分析了中国各民族纺染织绣类国家级非遗进校园、进目录、进课堂的可能性与必要性,以及在国民教育体系中实施“学非遗、传非遗、展非遗”的社会教育意义和经济增殖价值,从而提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,增强中华文明传播力和影响力。

关键词： 体育非物质文化遗产   数字化   保护  

摘要： 非物质文化遗产是一个国家精神文化的载体,也是国家力量和民族文化的集中体现。目前,许多优秀传统文化遗产正在濒临消亡,这对国家乃至整个世界来说都是一种极大的损失。随着数字化时代的到来,人们的生活方式和观念发生了巨大变化,同时也影响到了传统文化。因此,在理论和实践的基础上,对湘西体育非物质文化遗产进行了数字化分析,希望对湘西自治州体育非物质文化遗产保护和继承有所帮助。

关键词： 曲艺艺术   非物质文化遗产   定向培养   吴丹   成都市  

摘要： 《现代艺术》(简称:M)吴老师,您是如何走上曲艺艺术这条道路的?吴丹(简称:W):与艺术结缘是在2002年时候,因为从小喜欢文艺,爱唱爱跳,学校来招艺术苗子,定向培养学习曲艺,因此我进入了成都艺术学校。年纪小小的我还以为自己要去当明星(笑)。然后毕业后便分配到成都市曲艺团(现更名为非物质文化遗产艺术研究院曲艺团),当了一名演员。

关键词： 乡村振兴   文化振兴   非物质文化遗产  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略,并阐明了乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴。文化振兴在助推乡村振兴的过程中发挥着重要的作用。徐州市通过大力保护和利用非物质文化遗产资源,助推了乡村的产业发展和文化振兴。深入调研徐州市相关非物质文化遗产内容,发现其发展中的不足并提出相应的解决措施,以助推乡村振兴。

关键词： 《玛纳斯》   《格萨尔》   神话色彩   口头传统   非物质文化遗产   赫哲族伊玛堪   清末民初   《伊玛堪》  

摘要： 列入年份:2011年类别:口头传统和表现形式(包括作为非物质文化遗产媒介的语言)相比较《格萨尔》和《玛纳斯》,《伊玛堪》的历史较短,据已有的资料记载推算它的形成时间不晚于清末民初,且多带有神话色彩。

关键词： 优秀传统文化   高校图书馆   非物质文化遗产   红色文化  

摘要： [目的/意义]近年来,中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展受到了社会各界的高度重视。高校图书馆作为重要的育人平台,在推广优秀传统文化方面责无旁贷,也开展了大量卓有成效的工作,对其经验模式的总结,有利于高校图书馆优秀传统文化推广工作的高质量发展。[方法/过程]在对上海市9所“双一流”高校图书馆展开全面调研的基础上,对其优秀传统文化推广服务的资源类型、推广方式途径等进行分析并总结其特征。[结果/结论]结合问卷调查,从数量和推广内容来看,上海市9所“双一流”高校图书馆未能掌握读者的需求,红色文化、非物质文化遗产推广活动较为丰富;相对而言,对校史资源的开发深度还远不够;从推广方式来看,途径相对单一,未能充分应用新媒体技术手段激发读者兴趣。根据调研结果,提出要以读者的需求为出发点,以特色品牌文化为导向,以“互联网+”为推手,以“合作共享”为思路的传统文化阅读推广策略。

关键词： 非物质文化遗产   新时代   后喻文化   传承   创新   机理  

摘要： 非物质文化遗产传承工作与中国式现代化息息相关。探讨后喻文化理论下非物质文化遗产传承所面临的困境,深入分析其传承创新的机理,具有现实意义。该文将非遗传承创新纳入“技术—组织—环境”理论框架进行分析,从数字技术、沟通机制及市场环境三个方面剖析其影响机理,发现后喻文化下晚辈通过代际间开放合作推进数字技术的运用,打造共创模式,倡导不同年龄层人们的合作,促进传统知识的更新;共建平等对话沟通机制,促进师徒传承关系,成为非遗传承创新的重要驱动;以数字化技术引领传播与消费趋势,为非遗传承注入新活力,形成以新生世代为主导的市场消费环境。在此基础上,探索非遗传承创新思路,为非遗传承提供新的视角与参考。

关键词： 乡村振兴   裕固族   非物质文化遗产   SWOT分析  

摘要： 乡村振兴是推进中华优秀传统文化发展的关键途径。非遗文化作为乡土的珍贵产物,对于激发乡村活力、凝聚乡土情感至关重要。本研究基于SWOT分析法,以肃南县裕固族非遗为研究对象,探究其在乡村振兴视域下的传承路径,并提出整合优势资源,加速非遗数字化进程与传播、农耕为基,人本为魂,乡村振兴助推“文旅”深度融合以及强化市场经济意识,创新驱动非遗文化转型升级等建议,旨在为裕固族非遗传承提供理论参考。

关键词： 旅游类高校   非物质文化遗产   特色课程建设   人才培养  

摘要： 随着旅游业的发展和文化遗产保护意识的提高,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)在旅游行业中的地位越来越重要。为了培养具备非遗保护意识和旅游管理能力的专业人才,本文对旅游专业非物质文化遗产特色课程建设进行了研究。首先分析了非遗的传承现状和旅游类专业课程设置情况,然后提出了非遗特色课程的建设方案和实施策略,最后对未来发展进行了展望。本研究不仅有助于推动非遗的传承与保护,也为旅游专业的专业建设和人才培养提供了参考。