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关键词： 联合国教科文组织   非物质文化遗产保护   国家社科基金   项目批准号   《保护非物质文化遗产公约》   项目简介   项目负责人   北京师范大学  

摘要： 该项目为2023年国家社科基金一般项目,项目批准号:23BZW168,研究周期为2023年1 1月至2026年12月。项目负责人:唐璐璐副教授。项目责任单位:北京师范大学。项目组主要成员:张计云、徐玉隽。非物质文化遗产(简称“非遗”)是联合国教科文组织在《保护非物质文化遗产公约》(简称《非遗公约》)中确立的重要概念。

关键词： 传播学   非物质文化遗产   对外传播   传播现状   传播路径  

摘要： 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴藏着深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。在中华文化走出去的新时代语境中,推动非物质文化遗产对外传播不仅有助于促进世界文明交流互鉴,同时也有利于讲好中国故事,提升国家软实力和国际话语权。近年来,我国非物质文化遗产对外传播已经取得长足进步,但仍存在传播主体单一、传播内容缺乏针对性、传播渠道不够多元、传播效果评估体系缺失等问题。传播学理论为我国非物质文化遗产对外传播提供了可供借鉴的思路:即加强传播主体建设,聚合对外传播力量;深挖非遗精华,精选对外传播内容;充分利用新媒体技术,不断拓宽对外传播渠道;构建对外传播效果评价体系,科学分析受众心理和行为。

关键词： 非物质文化遗产   外宣翻译   传播学  

摘要： 河南省非物质文化外译本质上是一种文化传播。本文通过对河南非物质文化遗产外宣翻译现状进行研究,梳理出现存的主要问题,并基于传播学理论的视角提出河南非遗文化传播应从明确传播目标、注重受众体验、丰富传播媒介和样态方面入手,以期促进传播效果的提升。

关键词： 音乐   非物质文化遗产   保护理论与方法  

摘要： 相较于其他门类的艺术形式,音乐类非物质文化遗产因其艺术本质的特殊性而在保护过程中遇到很多困难。文章从民间音乐、文人音乐、宫廷音乐和宗教音乐四大类别中选取有代表性的非物质文化遗产项目,结合实际案例和实践经验,探讨不同类别音乐非物质文化遗产的保护理论和实践方法。

关键词： 非物质文化遗产   非遗文化传播   宁夏麻编  

摘要： 在不断迭代发展的新媒体环境下,如何优化非遗文化的传播效果,凸显非遗文化的赋能作用是当前传承非遗文化亟待思考的问题。基于我国非遗文化传播现状,以宁夏麻编文化的传播作为分析案例,试图在对其传播模式的分析中探寻非遗文化传播的经验规律,以期为我国其他非遗文化的传播提供思路借鉴。研究认为,非遗文化的传播应兼顾大战略与小故事,多层次丰富非遗故事;借力各种媒体,实现全方位立体化覆盖;秉持守正创新理念,打造特色非遗符号。

关键词： 体育非物质文化遗产   CiteSpace   研究述评   可视化分析  

摘要： 为进一步了解当前我国体育非物质文化遗产的研究动态,文章以中国知网(CNKI)学术期刊数据库等体育“非遗”相关文献为文献资料,借助CiteSpace可视化工具进行分析并绘制图谱,梳理2003-2023年我国体育非物质文化遗产的发文作者和发文机构等情况,并通过关键词分析来梳理研究领域、研究热点以及研究前沿,得出以下研究结果:我国体育“非遗”研究作者群与机构联系不紧密;我国体育“非遗”研究主要研究主题为传承、保护、体育文化、传统武术等;学校传承和活态传承等研究尚未成熟,或将成为研究热点。

关键词： 非物质文化遗产保护   可持续设计   社区参与与教育  

摘要： 本文深入探讨了非物质文化遗产的定义、重要性及其在可持续设计中的角色,通过国内外案例分析,揭示了在保护过程中传统与现代的融合、创新与保守的平衡是实现非物质文化遗产可持续发展的核心。

关键词： 非物质文化遗产   短视频   抖音平台   传播策略   文化自信   传统文化  

摘要： 为打开非遗传播的新窗口,推动短视频平台的文化内涵的纵深拓展,采用案例分析法,选取抖音博主“九月江寻千”作为案例,从主题、文案、视频内容等角度进行分析,认为非遗短视频传播能够焕发非遗的当代活力,提供国际传播新窗口,实现真正的非遗“传承”,并从做好选题、讲好故事、拍好场景三个方面提出非遗短视频传播优化策略。研究认为,非遗的短视频传播可以实现非遗与短视频平台的互利双赢,非遗传承人与短视频博主需要从选题、场景、故事等多方面提升非遗与短视频的契合度,并且引导非遗传播“让位”非遗传承。

关键词： 哈尼族   非物质文化   数字化  

摘要： 哈尼族非物质文化遗产作为哈尼族文化中重要展现,亟需传承保护和发扬利用。将数字化技术应用于非物质文化遗产的保护中已经成为非物质文化遗产保护的新手段。本文通过对哈尼族非物质文化遗产数字化保护工作开展的必要性和紧迫性进行讨论,分析当前哈尼族非物质文化遗产数字化保护工作中文化与技术、技术与人以及人作为本土文化向大众文化转换的中介之间的关系,发现哈尼族当地非物质文化遗产数字化中存在的问题,探析了哈尼族非物质文化遗产数字化的技术运用路径,按照非物质文化遗产数字化转化过程梳理其中需要的数据留存技术、数据加工技术、展示传播技术,并针对相关问题提出建立数字化非物质文化管理平台、加大多资源投入、多主体推进非物质文化遗产数字化相关建议。

关键词： 非物质文化遗产   语言补偿   文化补偿   审美补偿  

摘要： 以翻译补偿理论的核心理念为依据,从翻译补偿视角综观翻译整体,以“汉语桥”非遗文化体验项目英译为例,探讨中国非物质文化遗产的英译问题。在中国非物质文化遗产的英译过程中,“语言补偿”旨在适应语言环境、消减语言障碍,“文化补偿”力求补充文化语境、扫清文化障碍,“审美补偿”趋向于增强美学效果、展现审美价值。“语言补偿”“文化补偿”“审美补偿”呈现交叉融合、互动互联的思维态势,较好地实现了中国非物质文化遗产的“补偿翻译”。