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关键词： 文化内涵   艺术特色   非物质文化遗产   文人  

摘要： 历代文人对石头的喜爱与鉴藏,赋予了中国观赏石鲜明的艺术特色和丰富的文化内涵。如今,“赏石艺术”作为国家级非物质文化遗产代表性项目,受到社会的认可与青睐,更呈现出蓬勃发展的生机。前不久,由中国观赏石协会、中国地质科学院矿产资源研究所主办的“石韵天成——中国观赏石艺术展在中国国家博物馆开幕。

关键词： 镇南月琴制作技艺   具身性   非物质文化遗产  

摘要： 非物质文化遗产是一个中华优秀传统文化的活态表达,蕴含了中华民族在长期历史进程中积淀的智慧和技艺。镇南月琴制作技艺作为非物质文化遗产中的一部分,不仅仅是工艺技法的传承,更是彝族制琴匠师身体经验的载体。文章以彝族制琴匠师作为传承的主体,以身体感知经验形成与身体开发过程中习得的复杂精湛的技艺为依托,探讨镇南月琴制作技艺的制作、传承中的“具身性”,能够在研究视角方面实现由“物”向“人”的转变,进而促进镇南月琴制作技艺的传承。

关键词： 非物质文化遗产   优秀传统文化   民族团结   中华民族共同体  

摘要： 非物质文化遗产是悠久深厚历史文化的重要载体,是当代国家倡导、社会支持的文化实践和文化自觉。应当充分认识到非遗保护和传承与乡村振兴战略、铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴有着内在的一致性。保护与传承非遗能够弘扬优秀传统文化,增强文化自信,有助于推动民族交往交流交融,为地方发展和乡村振兴赋能增效,在文化认同、民族团结、经济发展等方面铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 非物质文化遗产   峨眉武术   校本课程   高等教育   课程建设  

摘要： 研究聚焦于高校峨眉武术校本课程的建设路径,探讨如何在非物质文化遗产保护的背景下,构建更加科学合理的课程体系。通过文献资料整理与案例研究,揭示峨眉武术校本课程的价值与当前所面临的主要问题,发现课程体系尚未规范化,导致课程内容呈现出“浅”而“散”的问题。研究提出,以文化认同与文化自信培养为核心目标,结合地方文化资源,优化课程体系,构建长期推广机制,以提升课程的稳定性与影响力。峨眉武术校本课程的建设不仅能促进传统武术文化的传承,也能为高校体育教育改革提供新的实践路径。

关键词： 永宁县   黄河之畔   非物质文化遗产  

摘要： 宁夏永宁县地处黄河之畔,拥有丰富的非物质文化资源。在习近平总书记关于文化遗产保护传承的重要论述指引下,永宁县持续推动非物质文化遗产创造性转化和创新性发展,不断激发非物质文化遗产的发展活力。强化非遗支撑体系。

关键词： 非物质文化遗产   数字化保护   法治保障   权利归属   社会协同   技术标准  

摘要： 非物质文化遗产是展示中华文明、讲好中国故事的重要载体。目前,非物质文化遗产数字化保护进程中存在技术快速迭代与制度建设滞后的矛盾。同时,在数字化成果的权利归属界定与利益分配机制方面,存在立法缺失;行政执法环节,部门职能分散导致监管缺位。为破解这些难题,文章以郑州市为例,提出搭建“技术+制度”协同治理框架:通过地方立法明确非遗数字化成果分层确权规则,运用区块链技术实现权利流转的可信存证与追溯;设立市级非遗数字化保护监管委员会,整合多部门资源,开展全流程动态监测;推行“社区共享协议”,将收益分配纳入法治化轨道。以地方立法创新为突破点,致力于解决非遗群体性权利表达问题,推动郑州非遗数字化保护向法治化、规范化方向转型,为其他地区提供可借鉴的实践路径。

关键词： 非遗保护传承   民间文学   教学改革   河西宝卷   多维阐释  

摘要： 在非物质文化遗产保护与传承视野下,普通高等学校汉语言文学专业民间文学课程教学面临诸多困境,如教学内容相对陈旧或脱离学生实际生活,教学模式和手段比较单一,重视理论讲授而轻视实践训练,实践教学不足或落实不到位等。如何在教学内容、模式、方法、评价和实践等方面进行改革探索,提升学生的专业理论素养和实践创新能力,是摆在每一位专业任课教师面前的亟待攻克的课题。民间文学课程在教学过程中应该将理论和实践相结合,在加强课堂理论教学的基础上,充分利用地域特色鲜明、至今还流传、分布地域广泛、具有重要文化价值、产生巨大社会影响的活态民间文学资源开展实践教学。在教学改革中以河西宝卷为个案,通过田野调查、现场观摩、情景式体验、文本阅读等实践环节,着重从渊源流长的历史、丰富多样的题材、跌宕起伏的情节、韵散结合的形式、清新流畅的语言、教化人心的功能和繁华似锦的未来等几个方面对河西宝卷进行多角度、深层次的阐释,取得了良好的教学效果。

关键词： 非物质文化遗产法律体系   国家在场   系统性保护   制度逻辑  

摘要： 非遗法体系以“国家在场”与系统论作为制度逻辑和理论来源,既是国家治理义务连结传统社会的范式,也是“国家在场”系统性嵌入非遗法律的应然选择与实然结果。法人类学视角下非遗法体系通过文化治理的社会实践、地方自主与国家动员的法律整合、批判反思“符号暴力”重构文化权力关系,形成国家真实在场、融合在场、深度在场的制度经验,并在权力场域中通过名录和传承传播制度、行政管理体制、乡村振兴国家战略形塑行动者逻辑。系统性保护时代转向要求非遗法体系激活趋深走实效能,构建法治引领、国家主导、社会参与的共生机制,强化国家权力与社会多元主体利益互动,化解系统性保护中整体面向和社区自主之间的张力,平衡法治统一性与地方性知识特性,实现非遗国家治理的有效回归。

关键词： 2024年   学科建设   理论阐释   文类研究  

摘要： 2024年的民间文学研究获得了长足的进步。学者在学科建设与学科历史的回顾与反思等方面都有所深化,围绕着如何构建新时代中国民间文学研究的话语体系,持续推进立足当下的民间文学学科体系建设。在理论阐释与个案研究上也都有所建树,通过开拓一系列新领域和新方法,为当代民间文学发展注入了新的活力。但研究也存在学术理论和实践之间的对话机制有待完善、文类关注不平衡、个案研究多于理论阐释等缺陷。面对学科调整的机遇,学界需要深化理论思考、积极布局,推动学科的发展。

关键词： 纪念   老子祭典   2596周年   道合天人   德润古今  

摘要： 活动名称:道合天人 德润古今—纪念老子诞辰2596周年时间:2025年3月14日地点:河南省鹿邑县太清宫主办单位:河南省非物质文化遗产保护和智慧化中心指导中国人民政治协商会议河南省鹿邑县委员会、老子研究院主办河南省鹿邑县文化广电和旅游局承办。