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关键词： 图书馆   地方文献   非物质文化遗产   保护   传承  

摘要： 文章探究了图书馆地方文献与非物质文化遗产保护的关系,并以河南省图书馆非物质文化遗产保护实践为例,深刻了解地方文献在非物质文化遗产保护中扮演的角色,揭示其在非物质文化遗产保护中的实际应用和效果,以期为图书馆与文化遗产保护机构更有效保护非物质文化遗产提供实质性指导和参考。

关键词： 联合国教科文组织   非物质文化遗产   传统医药   保护   世界  

摘要： 传统医药是非物质文化遗产的重要组成部分。基于联合国教科文组织非物质文化遗产保护名录中传统医药项目的具体内容,将其梳理总结为传统医学体系、治疗与保健方法、与民俗艺术相结合的疗愈文化、药物相关的民俗文化四个大类。通过分析传统医药项目的传承群体、持有者和实践者、传承方式、保护措施,以讨论其传承保护特色,从中汲取相关经验为中国传统医药非物质文化遗产保护工作提供镜鉴,总结为三点:挖掘医药知识与技术的丰富形态;提供政策、法规、资金支持,开展多层次国际交流合作;增强传承群体使命感,丰富传承方式,扩大传播范围。

关键词： 新安医学   传统医药   非物质文化遗产  

摘要： 新安医学非物质文化遗产是活态的新安医学,传统医药的金字招牌。作者团队第一次开展了全面系统的专题调研,初步摸清了传承三代以上至今仍活跃在临床一线的新安医学世家近40支的家底,发现新安非遗项目数量优势巨大、世家传承谱系完整多元、代表人物成就突出、各支学术特色技艺鲜明、文物遗存丰富、医德医风无私清廉、现代传承创新不断。但存在非遗项目数量及级别有待提高、传承面临困境、古籍缺乏整理、品牌及文物保护意识不足、家风家训欠缺整理规范、科技成果转化缺乏支持指导等问题,理清现状以期为新安医学传统医药类非遗保护发展提供借鉴。

关键词： 大豆制品   色香味   非物质文化遗产   制作技艺   七十二变   豆腐   新鲜感   重庆  

摘要： 重庆的大豆制品不仅种类众多,而且色香味都非常独特,甚至许多制作技艺都是非物质文化遗产在这里豆腐也可以七十二变,在给你带来新鲜感的同时也不失味觉享受。

关键词： 慈利县板板龙灯   数字化传承   创新   非物质文化遗产  

摘要： 慈利板板龙灯作为从宋朝传承至今的非物质文化遗产,其精神内涵早已成为当地文化的重要组成部分。如今,由于传承人和表演人的年龄日益增长,慈利板板龙灯面临着传承和发展困境。而数字技术的发展与进步为其传承与发展带来了机遇。分析了板板龙灯在数字化背景下的发展现状,同时因地制宜地提出发展意见,通过当前较为成熟的数字化技术,推进该项非物质文化遗产的传承与发展。

关键词： 非物质文化遗产   苗族剪纸   校本课程  

摘要： 地方非遗资源校本课程开发是一项极具深远意义的工作,它不仅关乎民族文化的传承与弘扬,更与提升学生综合素质、丰富学校课程内容以及推动非遗文化的保护与创新紧密相连。将非遗资源融入校本课程,既有助于保护和传承这些宝贵的文化遗产,又能提升学生的文化素养和创新能力,进而促进地方文化的繁荣与发展。文章以贵州省剑河县苗族剪纸为例,探讨地方非遗资源校本课程开发的意义。

关键词： 非物质文化遗产   颜真卿   书法字体   柳公权   仓颉造字   字帖   甲骨文   隶书  

摘要： 书法,作为最璀璨的非物质文化遗产之一,承载着历史的记忆,散发着艺术的芬芳,延续着文化的血脉。从传说中的仓颉造字开始,中国的书法字体经历了甲骨文、金文、大小篆书、隶书,至楷书、草书和行书的发展历程。我国历史上曾涌现出王羲之、颜真卿、柳公权等多位著名书法家,他们书写的宝贵字帖,或秀美飘逸,或雄强刚健,既体现了文字的优美,又融合了自己的风格,是时代的符号,也是文化的财富。

关键词： 非物质文化遗产   乡土文化   内在机理   乡村文化振兴  

摘要： 非物质文化遗产作为乡村文化的重要载体,对乡村文化振兴具有重要战略意义。以非物质文化遗产赋能新时代乡村文化振兴,既是对乡土文化的传承与保护,亦是对农耕文明、乡土文化的传承发展与守护关照。非物质文化遗产扎根于乡土,是记载乡土文化、目睹乡村历史文化变迁的“活史书”,其承载的文化记忆、文化情感、文化精神,为乡村文化振兴奠定了基础,通过唤醒共同身份、强化共同思想、凝聚共同力量,为乡村文化振兴提供了方案,凭借其有形载体、有感方式、有效成果,为乡村文化振兴指明路径。

关键词： 非物质文化遗产   民俗   民间文学   保护与传承   数字化  

摘要： 非物质文化遗产(以下简称非遗)是人类重要的精神财富,我国的非遗有着深厚的底蕴与恒久的魅力。我们生活的世界是民俗的世界。非遗主要是民间的文化,与民俗有着密不可分的联系。辽宁的非遗异彩纷呈,具有独特的文化品格与生命活力。随着时代的更迭与发展,在多元文化语境下,非遗面临着前所未有的挑战与冲击。因此,研究者应基于田野与文献素材的考证,依照文化传播的场域,有针对性地选取非遗类别,利用数字化技术展现其活态性、地域性与民族性,从特定生境出发,表达和演绎其品格与魅力,挖掘其文化价值,以利于中华优秀传统文化获得良好的推介、保护、传承与弘扬。