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关键词： 手工艺   地缘传承   乡村振兴   非物质文化遗产   霍庄村  

摘要： 历史悠久的社火民俗根植于乡土社会,维护和巩固了地方基层组织结构。厚重的社火文化在当下依然蓬勃发展,各地热闹的表演活动也带动了社火道具需求量的增长。河南省许昌市建安区霍庄村以生产社火道具和戏曲道具为支撑产业,展现了传统民俗助力现代乡村产业振兴的巨大潜能,尽管当地形成社火道具生产基地或许有着偶然性因素,但自然与人文生境也孕育了这片区域传统手工艺地缘传承的基因。霍庄村的案例代表了乡村振兴中最普遍的农村发展路径和农民生活追求,地缘传承的民间手工艺既守护着农民的传统生计方式,也维系着他们难以割舍的民俗生活记忆,更连接着城乡融合的乡村产业振兴道路。

关键词： 体育非物质文化遗产   旅游   耦合机理   动力  

摘要： 体育非物质文化遗产与地域旅游耦合发展,是“文化强国”“体育强国”背景下激活与保护我国体育非物质文化遗产创新发展的一种新思路。结合河南省体育非物质文化遗产与旅游开发现状,从文化资源交融共享、市场需求升级创新、保护传承活化利用、经济增长与就业、文化传播交流、社会影响与价值等方面分析二者之间的耦合机理,并揭示其耦合发展的动力因素,以期为河南省体育非物质文化遗产与旅游产业的可持续发展提供理论依据和实践指导。

关键词： 智慧养老   文化认同感   文化记忆   娱乐产品   非物质文化遗产   人工智能   产品数字化   数字化设计  

摘要： 随着我国人口老龄化的加剧,智慧养老成为社会关注的热点。智慧养老是指通过物联网、大数据和人工智能等现代信息技术手段,为老年人提供便捷、高效的养老服务。非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为民族文化的重要载体,承载着老年人熟悉的文化记忆与生活方式,与老年人的情感和价值观高度契合,这种文化认同感能够增强老年人的归属感与幸福感。因此,本研究拟在智慧养老背景下,将数字化设计融入非遗娱乐产品的设计中,以满足低龄老人的娱乐需求。

关键词： 系统动力学   山东非遗   传承人   活态传承  

摘要： 使用德尔菲法得到非遗发展的五种模式,分别为资金主导、政策主导、传承人主导、公众主导和综合驱动,并在系统动力学模型的基础上考虑传承人数量、体育非遗项目数量、公众参与度、经济投入的相关系数,以及四种状态变量之间的交互系数,通过调整系数,进行五种模式的研究对比。结果表明:综合驱动模式在传承效果上最为显著,其次是资金主导模式,政策主导、公众主导和传承人主导模式则表现出初期发展较为缓慢,但在后期趋于稳定的特点;单一策略虽然能够在某些方面取得一定成效,但综合运用多种策略,特别是均衡发展模式,能够最大化地提升文化遗产传承的效果;虽然资金主导模式在短期内效果最为显著,但其长期的稳定性对于文化遗产的可持续发展至关重要,政府应制定并执行综合驱动的体育非遗发展政策。

关键词： 非物质文化遗产   时空分布   旅游响应   谱系年代   影响因素  

摘要： 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。综合运用区位熵、时空演化树模型、地理探测器等方法,分析了北京市423项国家级和市级非物质文化遗产的时空分布特征及其影响因素,并借助SPSS软件探讨了非遗资源分布与旅游运行的关系。研究发现:1)北京市非遗资源丰富,整体呈现出空间分布不均衡的集聚特征,其中民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺和民俗等6类项目集聚态势明显;2)北京市源于明清时期的非遗项目较多,呈现出“先集中、后分散、再集中”的时序演变特征;3)北京市非遗的空间分布受自然地理、经济、社会文化等因素的综合影响,其中社会文化是主导因素;4)北京市非遗资源分布与旅游业的运行发展存在显著正相关关系,非遗资源集聚区的旅游业发展水平相对较高。根据分析结果,研究建议应进一步挖掘不同门类和不同历史时期的非遗资源,重视非遗原真性和传承人的保护,积极探索“非遗+旅游”的文旅融合发展路径。

关键词： 羌年   民族节日   地方民俗   非物质文化遗产   文化人类学  

摘要： 春祈秋报是中华民族传统习俗,羌年亦在此列,乃中华年节文化系统的组成部分。从文化人类学角度整体把握羌年的意义,不可不知晓村寨仪式中经释比之口诵唱的史诗《木姐珠》和《羌戈大战》。两部史诗颂祖唱史,在经年的传承中形成了族群文化认同。这种认同维系着群体社会的精神空间,增强着群体生存的文化信心,激发着群体发展的心理动力。着眼羌族文化生态保护区建设,秉持非遗保护的整体性、系统性理念,对羌年的过往历史与现实存在、民间实践与官方助力、生活样态与学术研究进行多维度的观察,是十分必要的。

关键词： intangible cultural heritage   integrated development of culture and tourism   development model   digital cultural tourism   Hulunbuir City  

摘要： The integration of intangible cultural heritage(ICH)and tourism is a vital component of the holistic de-velopment of culture and *** study examines the spatial distribution characteristics and tourism integra-tion development models of Hulunbuir City through a spatial geography lens,employing nearest neighbor index and kernel density *** results indicate the following:(1)Arts and crafts,as well as performing arts ICH re-sources,play a dominant role and are of a higher level,exhibiting a distinct agglomeration pattern centered around the main core area,sub-core area,and marginal area,which reflect the current distribution status.(2)Based on these findings,a spatial integration and optimization model is proposed,initially centered on the core area of ICH ***,a characteristic resource culture and tourism integration model is developed from three perspectives:resource-driven penetrative integration,product-driven restructured integration,and market-driven extension integration.(3)This study argues that the dynamic system driving the integrated development of ICH and tourism consists of three key subsystems:thrust,tension,and *** interactions constitute the dynamic mechanism underlying integrated ***,this study provides a rational framework for the pres-ervation and utilization of cultural heritage,thereby broadening the scope of cultural heritage studies.

关键词： 非物质文化遗产   媒介变迁   文化场域   传播机制  

摘要： 非物质文化遗产承载了民族的历史记忆与文化认同,是人类文化的重要表现形式,其保护与传播也在媒介技术的不断更迭中面临新的机遇与挑战。从媒介演变的角度出发,可探讨非物质文化遗产在不同媒介时代中传播的特征及场域适应性,分析其传播模式在第一媒介及第二媒介时代的嬗变与困境,由此为在数字化与虚拟场域中进一步做好非物质文化遗产的传承工作提出一些策略。

关键词： 民族传统节日   壮族   “三月三”   非物质文化遗产   文化产业  

摘要： 民族传统节日的创新转化既是中华优秀传统文化“双创”的集中体现,又是促进各民族交往交流交融的有力举措。壮族“三月三”是壮族人民在长期生产生活中积淀而成的周期性复现的传统节日,经过长年发展,已凝练出“形成规范传承体系、推动文旅深度融合、聚焦特色文化符号”的实践模式。然而,其仍面临着本真性传承危机、节日发展空间压缩、文化形式亟待拓展等现实问题。为此,应从深化资源开发、搭建社会平台、拓展传播渠道、构筑人才高地等四种策略加以优化,助力壮族“三月三”实现可持续发展,并为当代民族传统节日的创新转化研究提供有效借鉴。

关键词： 非物质文化遗产   宣纸制作技艺   写意花鸟   地方高校   课程改革  

摘要： 以地方高校写意花鸟课程为例,探讨了将非物质文化遗产宣纸制作技艺引入教学的策略。通过对宣纸制作工艺的理论讲解、实践体验与创作结合,提出了丰富课程内容、提升学生文化认知和艺术表现力的教学策略。结果表明,宣纸制作工艺的引入不仅增强了学生的文化认同感,还提升了课程的整体教学效果。在未来,非遗技艺在国画教学中的推广具有广阔的应用前景。