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关键词： 土力学   教学方法   测试技术   工程建设  

摘要： 土力学是土木工程、岩土工程以及地质工程等专业很重要的一门专业基础课,为这些领域其他后续专业基础课的学习提供了必要的理论知识。土力学教学不仅要侧重于基本概念及基本理论,同时更应注重与实际工程问题相结合。结合多年的教学经验,以及工程建设的不断发展带来的新问题、新技术对土力学教学方法进行了一些探索和思考。

关键词： 玄武岩纤维   抗压强度   回归分析   孔隙结构  

摘要： 为探究玄武岩纤维(BF)掺量对混凝土孔隙结构的作用机制,进而影响抗压性能的规律,制作了玄武岩纤维掺量为0、1.5 kg/m^3、3.0 kg/m^3、4.5 kg/m^3、6.0 kg/m^3、7.5 kg/m^3的标准尺寸试块,进行抗压性能试验,得出不同BF掺量混凝土各龄期下的抗压强度。引入核磁共振(NMR)技术,测试不同BF掺量的混凝土孔隙分量结构。通过回归分析表明,随着纤维掺量的增加,混凝土抗压强度呈先增后减的趋势。BF掺量为3.5 kg/m^3时7 d、14 d抗压强度最大,较素混凝土分别增大6.4%和7.6%,BF掺量为3 kg/m^3时28 d抗压强度最大,较素混凝土增加14.1%。NMR试验结果显示,混凝土内部总孔隙率随着BF掺量的增大而增大,混凝土内部总孔隙率达到一定值后导致其抗压强度降低。通过分析抗压试验应力-应变曲线,得出BF混凝土抗压损规律,并对其增强机理进行了简要分析。

关键词： 土力学   教学大纲   应用型本科   新工科   教学内容  

摘要： 应用型创新人才培养是新时期高等教育的重要内容。土力学是土木工程专业的核心主干课程,是学生学习后续专业课程以及今后从事土木行业设计、施工等相关工作的重要基础。基于新工科背景下地方高校应用型土木工程人才培养目标,结合土力学课程特点,对土力学课程教学大纲进行了重新梳理。将土力学教学内容分为土的基本物理性质、土力学基本理论以及土力学在工程实践中的应用三部分,舍弃过多的理论公式推导和原理阐释,紧密结合实际工程案例,突出土力学基本知识及其在工程实践中的运用,对培养学生的工程实践能力及创新意识具有积极意义。

关键词： 应用型人才   土力学   实践教学体系  

摘要： 土力学课程的实践教学体系主要包括实践教学内容、实践教学方法及实践教学考核。应用型人才培养与实践教学密不可分,但是传统土力学课程的实践教学内容以实验教学为主,实验教学受课时限制对学生实践能力的培养不够,且教学方法和考核方式单一。通过丰富实践教学内容、灵活运用各种实践教学方式方法、完善实践教学考核,建立土力学实践教学体系,达到培养高素质应用型人才的目的。

关键词： 原状黄土   含水率   弹性模量   强度参数   归一化关系   湿陷性   固结不排水  

摘要： 为了研究青海地区原状黄土在不同含水率下的力学特性,利用英国GDS标准应力路径试验系统对原状黄土进行了不排水三轴试验,并且对偏应力-应变关系进行了归一化分析。建立了考虑含水率和围压影响的归一化偏应力-应变关系,通过计算结果和试验结果对比得出归一化的偏应力-应变关系,预测原状黄土的偏应力-应变关系。结果表明:试样偏应力-应变曲线呈应变硬化型。而且,在相同的围压下,试样最大偏应力随着含水率的增加而减小;弹性模量随着围压的增大而增大,随着含水率的增大而减小;黏聚力随着含水率的增加降幅比较大,内摩擦角变化很小。通过拟合黏聚力与内摩擦角随含水率变化曲线得到以含水率为变量的库仑抗剪强度公式,对青海地区实际工程设计以及地基处理具有一定的参考意义。

关键词： 纤维水泥土   力学性能   微观机理  

摘要： 水泥土是水泥、土和水等物体混合,经压实和养护后形成的一种硬化材料,但是水泥土存在抗拉性能差等缺点,需对其进行改性。纤维作为一种增强性能的材料,将其加入水泥土中,能有效改善水泥土的缺点,受到了广大学者们的关注。本文分别从宏观和微观的角度对纤维水泥土的宏观力学性能和微观机理进行总结,并指出当前存在的问题,为广大学者研究纤维水泥土提供参考。