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ISBN: (纸本)9787112123322

ISBN: (纸本)9787508396316

关键词： 土力学   教学方法   实践   创新  

摘要： "土力学"是岩土工程的理论基础,是一门非常重要的专业基础课。"土力学"教学的内容和模式等应与时俱进,以满足创新型人才培养的时代需求。借助多种教学模式,培养学生学习的兴趣,调动学生的积极性,同时加强实践教学,训练学生解决实际问题的能力。通过开设综合性实验、组建科研创新团队等方式,培养并提高学生的创新能力。

ISBN: (纸本)9787114082573

关键词： 分类系统   施工工程作业   施工设备   设计   设计计算   排水   土方工程   堤   开挖   挖掘   地下水排水   检验   土地保持工作   园林设计   维护   管理   数学计算   职业安全   危险评估   道路   剪切强度   现场勘测   土力学   土壤   稳定性   结构设计   地表水排水   沟道  

标准号: BS 6031-2009

摘要： This standard gives recommendations and guidance for unreinforcedearthworks forming part of general civil engineering construction,with the exception of dams. This standard also gives recommendationsand guidance for temporary excavations such as trenches and *** Reinforced earthworks are covered in BS 8006-1 and BS *** document applies to earthworks classified as GeotechnicalCategory 1, 2 and 3 structures as defined in BS EN 1997-1-2004.

关键词： 建筑物   化学分析和测试   施工工程作业   现场试验   地下水   实验室测试   机械测试   物理性能测量   岩石   现场勘测   土壤分级试验   土力学   土壤采样   土壤普查   土壤试验   土壤   结构设计   结构体系  

标准号: NA to BS EN 1997-2-2007

摘要： There are no Nationally Determined Parameters in BS EN 1997-2:*** National Annex contains all the information concerning the application of BS EN 1997-2:2007 in the *** National Annex gives:a) the UK decisions on the status of BS EN 1997-2:2007 informative annexes; andb) references to non-contradictory complementary information.

关键词： 土力学   深基坑   冻结止水帷幕   冻胀变形   冻胀力   模拟分析  

摘要： 通过对深基坑冻结止水帷幕工程冻胀特性的模拟分析,考虑初始应力场平衡及其与温度场、应变场等的耦合分析,结合试验与测试分析成果验证,系统研究冻结止水帷幕的冻胀变形特征、冻胀特性与冻土性质和约束条件的关系以及卸压槽的卸荷作用机制与变形控制效果等,为今后深基坑围护冻结止水技术的合理设计、安全施工和推广应用提供理论基础。

关键词： 土力学   教学方法   教学改革   启发式和互动式  

摘要： 结合土力学课程特点和对该门课程的认识与教学体会,针对目前学生对土力学课程学习积极性不高的现状,总结了自己的教学方法,对培养学生学习土力学的兴趣和动力,提高课堂教学质量进行了一些教学方法改革研究和实践。

关键词： 土力学   渗透性   软黏土   大变形   固结  

摘要： 通过室内渗压试验对广州南沙饱和软黏土在不同固结压力和不同渗透压力下的渗透特性进行系统研究,分析影响土体渗透性的各种加卸荷条件;归纳渗透系数与固结压力、渗透系数与孔隙比的经验关系;揭示了软黏土的渗透规律和渗透破坏特征。在试验成果分析基础上,根据大变形固结理论中以位移为控制变量的物质描述方程,进一步研究初始渗透系数对大变形固结的影响以及在软土地基大变形固结计算中考虑压缩系数和渗透系数的非线性的必要性和合理性。

关键词： 土力学   基础工程   课程建设   教学改革  

摘要： 结合土力学与基础工程的校级精品课程建设目标,按照土木工程应用型本科专业人才应用能力形成的规律,在课程内容体系、教学方法与教学手段、考核方法、教学条件等方面进行了课程建设与综合改革工作的探索,实施效果显著。