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关键词： 土力学与基础工程   教学改革   道桥专业  

摘要： 《土力学与基础工程》教学改革要根据道桥专业的学科特点,以学生为主,复杂问题简单化,注重土力学基本原理、基本理论、基本方法的理解,重视课程实践环节,加强理论与实践相结合,培养学生解决实际工程问题的能力,应用多种教学手段相结合的方法,制定思路框架清晰、重点难点突出、实用性强的教学内容,对道桥专业《土力学与基础工程》课程教学改革提出了几点建议。

ISBN: (纸本)9787508481845

关键词： 土力学   教学方法   体会  

摘要： 土力学课程概念难、内容多,学生很难把握。解决这些问题,首先应通过趣味性和启发式教学激发学生学习兴趣;其次课堂教学中应重视细节,善于联想,进行案例教学,注重学生知识应用能力的培养。

关键词： 中职   土力学与地基基础课   教学质量  

摘要： 土力学与地基基础课程的内容丰富多样,是理论与试验、设计与施工相结合的基础课程,这种形式正是由学科的特点和性质决定的。本文对如何提高中职土力学与地基基础课的教学质量进行了探讨。

关键词： 土力学   地基基础   教学改革   理论教学   实验教学  

摘要： 作为高校土建工程相关专业的实践性、基础性强的课程,"土力学与地基基础"课程教学目前仍存在很多问题。现根据笔者亲身实践的教学活动,并结合该课程的特点,分别从理论课和实验课的教学方法和教学手段出发,针对不同专业要求、学生层次、教师业务水平和教材建设等提出了相应的改革设想。改革措施的重点和核心是要激发学生学习"土力学与地基基础"课程的兴趣、自主学习的动力和增强自主创新的实践能力。

关键词： 自修复混凝土   玻璃短管   力学性能   影响  

摘要： 本文从自修复混凝土中内置玻璃短管的渗入不同的参数值的理论和力学试验，来解释在掺入不同长度、不同管径、不同掺量玻璃短管的自密实混凝土标准试块下，自修复混凝土的力学性能的变化。通过分别渗入不同参数的玻璃短管试块和不掺玻璃短管的试块的力学性能进行比较，分析产生这些影响的原因,然后得出合宜的玻璃短管几何参数和合理的短管掺量,为自修复混凝土在工程实践中的应用提供参考依据。

关键词： 土力学   实验   教学  

摘要： 土力学实验教学是土力学课程重要的教学环节。本文结合在土力学实验教学经验,针对学校的实际情况对土力学实验教学进行研究分析。

关键词： 工程教育   实验教学改革   综合实验体系  

摘要： "高等土力学"是土木工程专业研究生的主要课程,该课程既包括理论又包括实验研究。针对这一特点,提出了基于CD IO工程教育理念的课程综合实验体系,该体系从实验内容的设计、实验方法的选择、实验过程的创新、实验结果的表达及实验课程的评价5方面体现了CD IO的教育理念,提高了学生的综合实验能力,并且基于综合实验体系形成高等土力学课程的专题式理论体系,达到该课程理论与实践相统一的目的。该课程体系通过几年的教学实践证明取得了较好的效果。

关键词： 素质教育   土力学   教学改革  

摘要： 从应用型人才培养的目标定位和学生的实际出发,针对土力学课程教学过程中存在的共性问题,以提高学生工程实践能力和创新素质为出发点,加强教学内容的系统性、强化土力学实验教学,激发学生的学习兴趣,改进教学模式和方法,对土力学课程教学模式的构建进行了探讨。

关键词： 土力学-高等学校-教材  

摘要： 本书为21世纪高等学校规划教材，是根据普通高等学校土木工程专业人才培养目标、人才培养方案及教学大纲编写的。全书共分8章，主要内容包括土的物理性质和工程分类、土的渗透性和渗流、地基中的应力、土的压缩性与地基沉降计算、土的抗剪强度、地基承载力、土坡稳定性分析、土压力和挡土墙设计等。本书在基本原理和方法的选用上以工程实用为主，结合新规范，反映土力学的成熟成果与观点，并首次引入冻土力学的基本概念和力学性质，有利于培养学生的工程实践能力。全书内容由浅入深、概念清晰、层次分明、重点突出，各章末均附有思考题和习题。