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关键词： 土质学与土力学   教学改革   教学方法  

摘要： 《土质学与土力学》是土木工程专业学生必修的专业基础课程,作为专业基础课与专业课程之间的桥梁,该课程的学习及掌握对以后其他课程的学习起着至关重要的作用。土质学与土力学主要学习土力学的一些基本理论和计算方法,强调理论和实践相结合,通过大量的室内试验教学加强学生对该课程重难点知识的掌握。该文结合研究者的多年教学实践经验,从教学内容、教学方法、教学手段等方面就如何提高学生对知识理解和运用、提高教学质量进行了教学改革探究。

关键词： 建筑学   土木工程   土力学   土工试验  

关键词： 土力学   教学内容   教学改革  

摘要： 改变传统土力学教学统一大纲、统一教学内容、统一教学模式的现状,将课程内容分为三大模块。对不同工程力学基础的学生,制定不同模块的教学大纲,按照"因人施教、分类培养"的原则,有选择地讲授不同模块的内容,最大限度地调动学生学习土力学的积极性,培养学生的学习兴趣,切实掌握土力学的核心内容,增强学生的独立思考能力与工程实践能力。实施结果表明,所提出的教学改革措施合理有效。

关键词： 无熟料水泥混凝土   膨胀剂   抗压强度   干缩率  

摘要： 为了降低无熟料水泥混凝土的早期收缩量,试验研究了不同掺合率膨胀剂对使用粉煤灰、矿渣等工业废弃物无熟料水泥混凝土性能的影响,其结果表明:在水胶比为0.35和0.45时,随着膨胀剂掺合率增加,混凝土流动性有所起伏,但均低于OPC,随着膨胀剂掺合率增加,混凝土的强度得到提高,其中膨胀剂掺合率为5%时28 d抗压强度增进效果比较显著,且使混凝土的收缩率降低到良好的范围内。

关键词： 钢渣   普通硅酸盐水泥   硫铝酸盐水泥   强度   变化  

摘要： 在原有普通混凝土配合比基础上,采用钢渣粗、细骨料对混凝土中的天然骨料进行部分替代,进行钢渣混凝土配合比试验,分别用普通硅酸盐水泥和硫铝酸盐水泥作为胶凝材料进行配合比试验,比较了两种水泥钢渣混凝土的抗折、抗压强度及后期强度发展变化,并进行了不同水泥品种下,不同粒径钢渣混凝土的基本力学性能研究。

关键词： 废弃塑料颗粒   等体积取代   混凝土   力学性能   弹性模量   弯曲变形性能  

摘要： 采用等体积替代河砂的方式将废弃塑料颗粒掺入到混凝土中,废弃塑料颗粒掺量分别为胶凝材料质量的0%,2%,5%,7%,10%和15%.测试掺废弃塑料颗粒混凝土28d干堆积密度,探究废弃塑料颗粒掺量对混凝土力学性能和弯曲变形性能的影响.结果表明:与基准混凝土相比,掺废弃塑料颗粒混凝土28d干堆积密度有一定程度降低;随着废弃塑料颗粒掺量的增加,混凝土7,28,60d立方体抗压强度和28d轴心抗压强度均呈现先增加而后降低的趋势;随着废弃塑料颗粒掺量的增加,混凝土28d弹性模量呈现明显降低的趋势;与基准混凝土相比,掺废弃塑料颗粒混凝土弯曲延性(28d)略有提高.

关键词： 玄武岩纤维   再生混凝土   橡胶颗粒   力学性能  

摘要： 以C35普通混凝土为设计配合比基准,研究了10%掺量的橡胶颗粒、40%掺量的再生骨料,及掺量为2、4 kg/m3的玄武岩纤维对混凝土基本力学性能的影响规律,并分析了橡胶颗粒、再生骨料以及玄武岩纤维对混凝土性能的影响机理。试验结果表明:橡胶颗粒和再生骨料降低了混凝土的抗压强度、劈拉强度和抗折强度,当二者混掺时,表现更明显,依次降低了27.1%、20.5%、19.5%;玄武岩纤维对掺加橡胶颗粒混凝土的增强效果明显好于普通混凝土,当掺量为4 kg/m3时,橡胶再生混凝土的抗压强度、劈裂抗拉强度和抗折强度依次提高了11.3%、15.8%和19.4%,对其弹性模量的改善效果也较明显,橡胶再生混凝土的弹性模量最大可提高8.1%。

关键词： 土力学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787307147782 ISBN: (纸本)9787307147782

摘要： 本书共8章，主要内容包括土的物理性质与工程分类、土体渗透性与流量计算、地基中的应力计算、土的压缩性与地基沉降、土的抗剪强度、地基承载力的确定、土压力理论等。

关键词： 土力学   地基沉降计算   教学研究   实践能力  

摘要： 《土力学》是土木类专业的必修课,在学生以后的工作实践中占有重要的地位。本文从土力学中的一个章节——"地基沉降计算"入手,首先强调了沉降计算在实际中的重要性,再次从课堂教学设计、实验教学、考核评价机制等几个方面探索如何提高教学效果,使学生具备较强动手能力和实践能力,成为一个受用人单位欢迎的土木工程师。