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关键词： 民歌主题   钢琴改编曲   和声配置  

摘要： 将民歌改编成钢琴曲是音乐创作的一项重要内容,其中和声的选择与运用对于表现音乐的民族风格和个性风格的形成有着直接的影响。本文拟从几种传统的功能和声配置入手来探讨将民歌改编成钢琴曲时效果比较好的几种和声配置方法。

关键词： 《茉莉花》   音乐   紫禁城   《图兰朵》   建筑   中国民歌   北京故宫   普契尼  

摘要： 意大利作曲家普契尼的歌剧《图兰朵》在北京故宫太和殿的上演，使《图兰朵》的故事传遍了中国，也再一次使中国民歌《茉莉花》传遍全球，成为中国的音乐名片。

关键词： 中国民歌   听众   歌手   典礼   伊金霍洛旗   演唱会   成功   广播事业   新中国   知名人士  

摘要： 8月5日,星光璀璨,歌声嘹亮,"献歌中国广播70年·伊金霍洛《中国民歌榜》听众喜爱的歌手颁奖典礼及大型演唱会在伊金霍洛旗隆重举行。

关键词： 中国民歌   教学   衬词   创作歌曲   民歌素材   发声方法   爱好者   中学生  

摘要： 对于喜欢唱歌，尤其是喜欢唱中国民歌和以民歌素材为主的创作歌曲的声乐爱好者，或者是在校的中学生来说，除了要有基本的自身条件，如嗓音、音色，以及科学的发声方法和对作品的准确把握能力以外，

关键词： 中国民歌   尘埃落定   评选   中央人民广播电台   中国音乐家协会   网络  

摘要： 由中央人民广播电台、中国音乐家协会主办的“献歌中国广播70年·伊金霍洛《中国民歌榜》听众喜爱的歌手推选活动”于20日尘埃落定，专家评选出十大奖项的最终得主。截至7月18日，网络总投票量超过300万，公众网络推选活动取得极大成功。

关键词： 民歌   地域色彩   东北平原   音乐文化区  

摘要： 任何一个民族的音乐传统文化都是在特定的空间范围内形成和发展起来的，各个空间范围内不同的地形、地貌、位置、天象、气候等所构成的地理环境对世界上面貌各异的传统音乐文化的产生、发展一向具有稳定而直接的作用，民歌的“地域空间”和“地方特色”是民歌“地域色彩”的核心，决定了民歌“地域色彩”的人文景观。本文以学术界对中国音乐文化分区形成的共识，以民歌的“地域色彩”为切入点，结合民族音乐学的研究方法，探索音乐文化地理学“音-地”之间的关系。

关键词： 马来班顿(Pantun   Melayu)   东南亚   中国民歌   比较研究  

摘要： 马来班顿(Pantun Melayu)是长期、广泛流传于东南亚各国并深受群众喜爱的一种四行体民歌,押的是abab韵,每首四句,每句四言,前两句为比兴句,后两句才是表意,在句式、韵律与赋比兴等艺术表现手法等方面与中国四行诗的民歌体完全一致。不论是《诗经》还是班顿,都毫无例外的大量采用鸟、兽、草、木、虫、鱼等来作比起兴,创造出美妙绝伦、寓意深刻的意象,这些意象与稻作文化,以及"万物一体"、"天人合一"的思想是密切相关的。任何一个民族的民歌格律都是该民族语言、文化、审美情趣的历史积淀,是鉴别民歌的民族属性的可靠尺度,因此将中国民歌同马来班顿的格律进行比较研究,对了解相关民族的文明史、交往史、文化史、文学史等等,都有极大的参考价值。

关键词： 频道   磁带   英文歌曲   音乐   座椅   夏季   中文歌曲   中国民歌   气生   楼兰  

关键词： 民歌   节奏   音腔   地方色彩  

摘要： 随着社会的不断发展,中西合壁的文化趋势不断增强,文化在人们面前呈现出了新的局面。对中国而言,西方观念越来越多的流入中国,对我国的经济、政治、文化乃至于音乐都产生了不小的影响。在我们日益关注西方音乐大师们的精彩演出时,西方的文化及音乐知识正同我国的音乐文化知识紧密地结合着。本文通过对中国民歌音腔、节奏的变化,尤其着重对中国民歌的地方色彩进行了阐述,以点带面的渲染了中国传统音乐的无限魅力。

关键词： 音乐欣赏课   中国民歌   教案设计   演唱   二度创作   《茉莉花》   教学设计   高级中学  

摘要： 【教学设计思路】 本课选自上海高级中学音乐欣赏课课本高一上学期第一单元第一章节的《茉莉花》欣赏实践，教材选编民歌是从作品的一度、二度创作的角度出发，让学生了解作品的几度创作的方式，让学生尽可能多地了解不同地方、不同体裁、不同调式、不同风格特征的民歌，让学生掌握民歌的基本特点，了解丰富多彩的民歌是祖国宝贵的文化遗产，培养学生喜欢传唱民歌的兴趣，培养热爱中国民歌的情感。