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关键词： 农村中学生   中国民歌   演唱能力   有效策略  

摘要： 中国民歌是中华优秀传统文化的重要组成部分,应将我国各民族优秀的传统民歌作为音乐教学的重要内容,这对学生了解、喜欢并热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情操具有重要意义。针对延庆区农村中学生爱唱歌但不爱唱民歌的现象,从激发学生学唱民歌的兴趣、提高学生民歌演唱的质量、增加民歌演唱的数量、增强民歌演唱自信心四个方面,提出切合延庆区农村中学实际且具有实效性的教学策略。

关键词： 中国民歌   儿童声乐教学   学校音乐教育   社会音乐教育  

摘要： 中国的民族音乐是中华民族传统文化中的瑰宝,中国民族歌曲是其重要的组成部分。近年来,对传统文化的重视已经上升到国家层面,在这样的时代背景下,传承中国民歌已经成了必然。传承最好的方式是教育,最好的教育时机就在儿童时期。因此,笔者认为,要从儿童时期开展中国民歌的教育活动,从学校音乐教育和社会音乐教育两种途径上推动中国民歌的传承和发展。笔者在学校音乐教育和社会音乐教育两种教育形式中,都曾进行大量的教学实践,通过对自身积累的经验进行总结,完成论文的研究。本文分别对教师在小学音乐课堂上中国民歌的教学,以及在社会音乐教育机构中声乐课堂上的教学进行调查研究,对儿童声乐学习的过程中所使用到的部分教材进行分析,探索学校音乐教育与社会音乐教育两种声乐课堂中教学上的异同,并对此做了问卷调查与实例分析,意在研究如何在儿童声乐的教学中更好的进行中国民歌的教育活动。本文共分为三个部分:第一部分是绪论,分析了研究的背景及意义,并对研究相关的概念进行界定;第二部分,是研究相关的文献予以综述,对国内研究的现状以及相关的文献进行分析;第三部分是对研究相关的教材分析,笔者分别对学校音乐教育和社会音乐教育两种教育方式中,儿童的声乐学习过程中能够使用到的含有中国民歌的部分教材进行分析,探究中国民歌在其中的应用;第四部分,通过问卷的方式,对学校音乐教育中的小学音乐课堂上中国民歌的应用进行调查,并探析社会音乐教育中儿童声乐课堂上民歌的教学,并在设计教学方案之后,以自身的课堂实践进行实例分析。

ISBN: (纸本)9787517076971

关键词： 中国民歌   中国近现代作品   符号类民歌   声音类民歌   声像类民歌   西方作曲技法  

摘要： 本论文以二十世纪初期中国近现代音乐开端为时间起点轴,以中国近现代音乐的创作特征为研究座向标。梳理中国近现代音乐各阶段各时期之作品体貌和创作方法,观察和考量中国传统音乐与西方作曲技术理论相结合的创作思维和主要特征。本论文以中国民歌作为着眼点,通过分析中国民歌与西方作曲技法相结合的创作方法,以及由此所体现的方法之特征、形成之原由、发展之脉络,试图剖析中国民歌在中国近现代作品中的运用,探讨中国近现代作品在传统文化与时代思潮视角下的变迁关系。本论文选择二十世纪以来中国近现代不同时期八位作曲家相关作品,作为论文的主要分析对象。通过八部作品中作为主题材料的中国民歌与构建作品的西方作曲技法如和声、复调、织体、曲式等各技术层面的结合与应用,展现中国近现代音乐的创作特征。同时,体现中国民歌在中国近现代音乐发展道路中的历史价值与传承意义。本论文共五章。第一章中国民歌分为两节,第一节中国民歌概念的简述;第二节民歌采集分类。第二章中国民歌与中国近现代作品分为三节,第一节中国民歌在近现代作品中的角色;第二节中国民歌与近现代作品的关系;第三节中国民歌在近现代作品中的分析原则。第三章至第五章为符号类民歌与相关作品、声音类民歌与相关作品、声像类民歌与相关作品的分析;每章各分三节,第一节民歌分析;第二节主题材料分析;第三节主题材料与西方作曲技法分析。通过以上三个分析层面逐一梳理各作品中“民歌主题”的使用手法和运用方式,详尽分析“民歌主题”材料与之所结合的相关作曲技法在作品中的构建手法和结构方式。

ISBN: (纸本)9787552318050

关键词： 中国民歌   音乐纪录片传播   社会文化变迁   媒介生态变迁  

摘要： 将以中国民歌及与其相关的事象为主题的音乐纪录片作为研究对象,将其置于当代中国社会文化变迁这一语境中加以考量,可探析中国民歌在音乐纪录片中的运用与传播,及以其为拍摄主体的音乐纪录片历经20多年的发展所呈现出的变化:20世纪90年代后半叶,民歌开始走进音乐纪录片;2000至2013年,主流媒体掀起的"民歌热"构建了音乐纪录片的传播格局;2013年至今,在媒介生态变迁的背景中,民歌的音乐纪录片传播呈现出了更多的文化自觉与自醒。

关键词： 民歌体   淮河流域   中国民歌   集体智慧   劳动人民   民间文化   地方戏曲   中文化  

摘要： 五河地区地处淮河中下游两岸,是淮河流域的核心地带。五河民歌凝聚淮河流域广大劳动人民的集体智慧,涵盖中国民间文化的基本内涵,在中国民歌体系中独树一帜,它兼容了北方民歌的高亢、粗犷,与南方民歌的婉约、细腻,并融入了当地特有的地方戏曲成分,形成了五河民歌特有的韵味,是中国民歌宝库中文化的重要组成部分,一颗璀璨的明珠。

关键词： 世界合唱比赛   中国民歌   艺术风格   审美特色   改编融合  

摘要： 世界合唱比赛在国际合唱领域久负盛名,历时十余年的九届大赛吸引了数支中国代表队参与角逐。根据赛事组委会的倡议和中国合唱队伍的自身特点,多年来始终坚持挖掘各个地域或民族的传统民歌,对其进行精雕细琢地改编加工,形成具有国家集群性的风格化形象。对于民歌的改编,各地队伍有着不同的选择与编创审美,将劳动号子、山歌、小调等传统民歌分门别类地提炼,在尽可能保持音乐风格原貌的基础上,增强合唱技术含量和艺术表现力。对于未来的筹备工作,仍需根据赛事的要求和评分标准,进一步探索传统民歌未开发的生僻领域,彰显民族特色,保持独立的审美气质,坚持用民歌旋律唱响中国声音。

关键词： 中国民歌   音乐分析   民间表演艺术   凤阳花鼓   赶集   王三   历史文化名城   当代农村  

摘要： 凤阳,地处安徽省东北部、淮河中游南岸,是全国有名的历史文化名城,也是中国当代农村大包干改革的起源地。凤阳地区民间艺术种类丰富,其中,尤以凤阳花鼓著称于世。凤阳花鼓又称“双条鼓”、“打花鼓”、“花鼓小锣”等,因最早产生于凤阳而得名。是一种集曲艺和歌舞为一体的传统民间表演艺术。凤阳花鼓主要分布于凤阳县燃灯、小溪河等乡镇一带。

关键词： 中国民歌   多元   文化生存功能  

摘要： 虽然长期以来,许多人把民歌仅仅看作劳动者审美或娱乐的工具或对象,但实际情况远非如此。从许多历史和现时的事实证据来看,我们发现民歌曾被作为巫术乐舞中人与神交流的媒介、生产劳动中鼓舞干劲的兴奋剂、旷野生活中通讯联络的信号、求偶仪式中吸引和选择异性的工具……总而言之,民歌曾经并仍然在介入人类生活的各个方面,成为服务于人类生存斗争的多功能文化工具之一。中国民歌的文化生存功能既是以极其多元的方式存在的,也是受到特定生存环境及相应的特殊生存需求而特殊显现的;因此,我们既不能以艺术美学的狭隘功能观来否定民歌文化功能的多元性,也不能以传统人文学科动辄指称"一般规律"的思维方式,将民歌的文化功能的特殊性认识偷换为绝对真理式的"普适性"认识。