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关键词： 中国民歌   大单元教学   深度学习   核心素养落地  

摘要： 核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学呼唤教与学的思维方式的变化，笔者对高中音乐鉴赏的教学现状进行审视并引发思考，用“大单元教学”理念指导，进行教学设计与实践。文章以“中国民歌”大单元教学设计为例，阐述了从音乐作品的基因中提取重点，把握关键；基于大单元教学的视野重组资源，重构内容；以目标达成为导向构建问题链，驱动学习；基于促进深度学习的角度设计活动，展开评价等四个“大单元教学”实践策略，以期有效促进深度学习的发生，实现学科核心素养的落地以及学生关键能力和必备品格的形成。

关键词： 民歌钢琴音乐   艺术风格   民族文化  

摘要： 本文以《中国民歌钢琴曲集（汉族卷）》为研究对象，以其中101首民歌钢琴作品为样本，从历史发展、音乐本体、时代性、个体性与教育性等方面进行研究。全文由五部分组成。“绪论”部分梳理论文选题背景、评述研究现状、提出论文选题的研究意义。第一章从历史学层面梳理百余年来中国民歌钢琴音乐的发展历史，提出民歌钢琴音乐创作，是中国作曲家探索钢琴民族化的主要形式、探索中国风格钢琴音乐的主要路径，是中国作曲家面对西方音乐文化本土化所做的历史抉择。第二章从旋律发展、调式调性、和声形式、音乐织体五个方面对《曲集》音乐本体进行研究，揭示《曲集》作品的音乐特征。第三章运用比较研究的方法探讨《曲集》作品具有的时代性与个体性，并从钢琴教育角度分析《曲集》的教学意义与教育意义。第四章从历史与现实两个层面对中国民歌钢琴音乐发展进行思考，指出中国民歌钢琴音乐具有的历史意义与局限性。结论总括全文，重申本文的观点与研究意义。

关键词： 中国民歌改编   合唱   艺术特征   指挥艺术  

摘要： 中国民歌改编的合唱在曲调、歌词语言、织体结构以及表现形式上具有独特的艺术特征，这使得对中国民歌改编合唱的指挥艺术的研究尤为重要。那么要指挥好中国民歌改编的合唱，除了要具有一定的合唱指挥技巧、技能外，还应对中国民歌改编合唱的艺术特征有较深入地了解，并在指挥实践中进行相应地处理。

关键词： 民歌钢琴   研究现状   思考  

摘要： 中国钢琴音乐发展已逾百年,中国钢琴音乐发展历史是钢琴音乐不断中国化、不断民族化的历史。中国钢琴音乐百年历史创作诞生了许多优秀的钢琴作品,民歌钢琴音乐是中国钢琴音乐、是中国风格钢琴音乐的重要构成与重要体现,这些作品讲述中国故事,表达中国思想,抒发中国情感,是中国近现代音乐文化、中国优秀文化的重要组成部分。民歌钢琴音乐创作是作曲家最初将西方音乐本土化的选择,在百年发展历程中创作了大量的民歌钢琴作品及理论研究成果,本文着重对中国民歌钢琴改编作品研究现状及相关思考进行探讨。

关键词： 《蝶恋花》   曲式结构分析   演奏研究   民族音乐  

摘要： 《蝶恋花》钢琴改编曲秉承了王建中先生温婉、细腻、柔美的音乐风格,而且带有非常鲜明的民族音乐特征。《蝶恋花》这部作品不仅展现了极高的艺术价值,同时也在很多细节方面展现了民族音乐与西方音乐融合的可能,对于当代我国民族音乐的发展而言具有很高的研究价值。

关键词： 中国民歌   钢琴伴奏   织体特征  

摘要： 钢琴从传入我国并成为中国民歌的伴奏以来,已经有了一段历史,在经前人的不断努力下也有了非常显著的成果,所以从民歌与钢琴之间的历史渊源出发,到中国民歌钢琴伴奏织体的特征进行分析研究,得出了一些浅薄的观点,希望能给同行与民歌钢琴伴奏爱好者一些理论上的启示。

关键词： 民歌   新时代   发展  

摘要： 中国民族民间音乐是我国璀璨文化的重要组成部分,她源自于人民群众的集体创作,是中华儿女最真实的情感与生 活需要,而民歌是我国民族音乐的基础,我国一切的民族音乐都是在民歌的基础上发展而来的,因此,荟萃了我国民族精神的 民歌,始终伴随着人民群众。时至今日,中国特色社会主义已然进入新时代,民歌,则依旧以其经久不衰的艺术魅力焕发着新 的光彩。因此,本文在民歌研究的基础上,结合时代背景,讨论了新时代背景下我国民歌的新发展与新样式。

关键词： 混声合唱   现代作曲技法   五声调式   打击乐   非三度叠置   中国民歌   五声性   和声处理  

摘要： 作品以模仿相隔两地的恋人质朴纯真的散板对唱形式,营造出青山绿水、空谷缭绕的意境。旋律声部走向采用加变音的五声调式跳跃起伏,纵向和声及伴奏声部多以非三度叠置的五声性和弦作为和声处理方法。连接部分采用模仿打击乐节奏的形式,将绵延婉转与热情迸发的两个部分进行连接。具有民族风格特点的音乐元素结合现代作曲技法,创作出中国民歌特有的曲调风格。

关键词： 植物   民歌   归类分析  

摘要： 植物名称往往成为我国民歌的重要组成部分之一。本文以《经典中国民歌100首》中不同省份或民族的民歌为例,分析了植物相关词条出现的频率,并运用现代植物学知识对这些词条进行了概要分析。为民歌在生物学教学中的运用以及含有植物的民歌释义考证提供参考。