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关键词： 中国民歌   风格色彩   演唱技巧   东北   社会条件   生活方式   劳动方式   体裁形式  

摘要： 引言 我国有着悠久的历史、辽阔的土地和众多的民族，而且有着千差万别的自然条件、社会条件、生活方式、劳动方式。由于这么多的差异，中国民歌的体裁形式、风格色彩、表现手段丰富多彩，各具特色。其特色就是用朴实洗炼的语言、生动形象的比喻，塑造出鲜明的艺术形象，深刻地表达人民群众的思想感情和愿望，反映出时代的面貌。

关键词： 金色大厅   宋祖英   嫦娥一号   中国民歌   曲调优美   种瓜调   盘歌   灯戏   民间小调   探月卫星  

摘要： 利川是《龙船调》的故乡,《龙船调》是世界25首优秀民歌之一。当宋祖英在维也纳金色大厅唱响《龙船调》,当《龙船调》被列为"嫦娥一号"

关键词： 民歌   传统意义   新时代   创新   再认识  

摘要： 对传统民歌应该如何来进行评价与认识,是当今民歌创作研究的重要课题之一。创新是当代民歌的必由之路。

关键词： 中国民歌   集体创作   属性   创作歌曲   新民歌   二十世纪   劳动人民   采录   茉莉花   记谱  

摘要： 民歌的属性就是民歌所具有的性质和特点。从一些权威辞书的介绍可知,民歌的主要属性是劳动人民的集体创作和世代接续的口头传承。应该讲,这个归纳基本正确,因为当我们想到要采录民歌时,就难寻源头,只能得出这个结论。随着历史的不断发展。

关键词： 耿生廉   中国民歌   民歌教育、教学   音乐教育思想  

摘要： 耿生廉,民族音乐理论家、音乐教育家。本文试图通过对其一生的学术文本进行详尽的梳理,在其完整的文献基础上,以音乐史学和文化解释学的方法,对其教育教学理论及其实践成果加以学理性探讨。文章从三方面构架:一、尊重传统;二、力求创新;三、民歌在当代教育中的文化学意义,并以此阐释耿生廉在民歌教育、教学思想中的创获,以求得其教学实践背后所蕴含的深刻思想。

关键词： 客家山歌   民间音乐   客家文化   闽西山歌   客家先民   中国民歌   文化特征   衬词   劳动生活   黄河流域  

摘要： 客家文化五彩缤纷。闽西客家山歌作为闽西客家文化的媒介,从音乐的角度揭示并传播了闽西客家文化的特点,并以艺术的形式记录、保存、传承了闽西客家文化的精髓。客家先民原居中原的黄河流域,客家山歌中的中原文化印记正是客家山歌形成的基础,是中原文化在客家山歌中长期积淀的结果,充分表现了客家山歌文化的渊源。

关键词： 奥运   中国民族   民间歌曲   中国民歌   创作   李秀成   农七师   评选活动   西部   精品  

摘要： 2007年10月27日,从北京中国民族民间歌曲演创评选委员会传来喜讯,由农七师一二三团教师蔡俱胜作词、该团工人李秀成作曲的奥运歌曲《中国盛世和谐迎奥运》,在第八届"奥运之春"中国民族民间歌曲演创高端选萃中荣获"中国民歌精品金奖"的殊荣,他俩创作的另一首西部歌曲《西部开心的放歌》,在该项评选活动中又获得"中国民歌精品银奖"的殊荣。

关键词： 音乐初学者   中国民歌   判断方法  

摘要： 本文通过对多个民族或地方的民歌进行对比分析,发现它们除了一些共性以外,还有自己独自的特点,笔者在这些独自特点的基础上总结出了一些判断方法可以供音乐初学者在判断一首歌曲是不是中国的民歌的时候作一个参考。

关键词： 中国民歌   激发学生   内容制作   民歌教学  

摘要： 音乐课自古以来就是学校教学课程中的重要组成部分,儒家学派代表人物,我国的大教育家孔子曾经总结了这样的理论:学于诗、立于礼、成于乐。在教学以应试教育向素质教育发展的今天,教育应以各种形式、采用多种手段来激发学生的兴趣、提高学习的效率、拓展所学的内容,这也就为音乐课堂教学的改革开辟了广阔的舞台。多媒体具有声像并茂的特点,

关键词： 民歌-音乐欣赏-中国-高等学校-教材-音乐欣赏-高等学校-教材