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关键词： 艺术概论   教学模式   理论与声像结合   共同学习   教师为导  

摘要： 《艺术概论》是高等院校艺术专业学生的必修理论课,对提高艺术专业学生的艺术理论素养,把握艺术的本质,正确引导艺术实践活动有着重要意义。本文从教学理论与声像相结合;各艺术类别学生共同学习;以教师为指导,支持学生创造性学习三个方面对《艺术概论》课程的教学模式进行了一定的探索。

关键词： 艺术概论   以人为本   教学理念   教学方式  

摘要： 《艺术概论》是概括论述艺术基本理论的一门课程,在“以人为本”的时代背景下,艺术教育不仅仅是传统的技法教育,而且也是多种知识的综合教育,因此,作为该学科之一的《艺术概念》课程,必须以“以人为本”的视野正确认识艺术理论教学,注重采用“授之以渔”教学方式,着重发挥学生学习的主体作用,培养学生的自学、质疑、鉴赏能力,以提高学生的综合素质和创新潜能。

关键词： 动画片   制作   高等学校：技术学校   教材  

ISBN: (纸本)9787532251421

摘要： 本书内容有动漫艺术的定义、动画家的工作、日本动漫史、中国动漫史、脚本创作、分镱头台本、动漫载体、动漫术语等。

关键词： 敦煌石窟艺术   艺术研究   艺术概论   钥匙   敦煌文献研究   入门教材   出版社   多角度思考  

摘要： 郑炳林教授与沙武田博士编著《敦煌石窟艺术概论》（以下均简称《概论》）一书于2005年8月由甘肃文化出版社出版。作为敦煌学两大主体之一的敦煌艺术研究与敦煌文献研究几乎是同步的。在近百年的时间里，敦煌艺术研究虽然也取得了丰硕的成果，国内外学者也都有过总结与回顾，但与文献研究相比还是相对落后了。在《概论》出版之前，没有一本引导广大敦煌艺术研究的初学者和爱好者入门的专门教材就能说明这一点，而关于敦煌文献研究入门教材于四年前已经出版了。《概论》的出版，为敦煌石窟艺术研究的初学者及广大爱好者提供了一把打开研究之门的钥匙，也为进一步深入研究敦煌石窟艺术的有志之士多角度思考、研究问题提供了理论依据和方法。

关键词： 艺术概论   课程教材   发展与变化  

摘要： 自我国60年代第一本《艺术概论》教材编写成册以来,我国的《艺术概论》教材的编写先后经历了若干几个不同的发展阶段。而在这四十余年的时间里,《艺术概论》教材的编写要求和目的也都发生了很大的改变。最初的教材仅是“作为高等艺术院校一、二年级学生的一本入门的教科书,它的目的应该是使得艺术院校的学生一入学就能树立起基本正确的艺术观点”。到如今,随着艺术学研究的兴起,《艺术概论》教材的建设也更加完善,在吸收艺术学研究的诸多新成果的基础之上,针对学生的实际和课时规定,概要地阐释艺术的基本原理和基础知识,从而做到深入浅出、通俗易懂。

关键词： 艺术   艺术概论   方法  

摘要： 《艺术概论》的学习是加强学生艺术理论修养,提高艺术理论水平的重要途径。明确把握《艺术概论》课的重要性是做好该课程教学工作的前提和保障,同时《艺术概论》教学方法的不断创新又是实现学生认识艺术规律,确立正确艺术观的必然要求。

ISBN: (纸本)9787811014426

ISBN: (纸本)9787810835572

关键词： 摄影艺术-艺术理论-高等学校-教材  

ISBN: (纸本)9787040221886