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关键词： 艺术概论   “沉浸式”教学   高校博物馆  

摘要： 文章以陕西师范大学为例,首先阐述了基于高校博物馆的艺术概论“沉浸式”教学的意义,然后论述了基于高校博物馆的艺术概论“沉浸式”教学的现实条件和基本原则,接着提出了基于高校博物馆的艺术概论“沉浸式”教学的有效策略,最后对基于高校博物馆的艺术概论“沉浸式”教学进行了积极反思。

关键词： 马克思主义理论研究和建设工程   教材   《艺术学概论》   教学效果   IPA分析法  

摘要： 基于IPA象限分析,选取北京师范大学珠海分校与珠海校区部分学生为调研对象,以1163份有效问卷为研究样本,针对马克思主义理论研究和建设工程《艺术学概论》教材的教学效果进行实证分析。研究发现学生对教材内容的讲解有着明晰的要求,认为教师对内容的组织方式是该课程亟待改进的短板;并从以教材为本的教学形式创新、专业赋能的实践创新,以及有趣有效的考评方式创新等方面提出了改进策略,以期提高该课程的教学效果,同时也为艺术类其他理论课程的实证教学研究提供一定的理论参考。

关键词： 艺术学概论   教学改革   育人  

摘要： 高校艺术学概论教学模式改革与探索的主要动力源于实现培养“某种人”与培养“人”的统一,但目前该目标尚未达成。为实现此目标,一要取教材之长,补教材之短;二要补文化不足,实现“两手抓”;三要革固有教学之法,展学生个体之彩。

ISBN: (纸本)9787576327380

关键词： OBE   艺术概论   教学改革  

摘要： 艺术概论是一门高等院校必修通识类课程,其课程以美学及艺术学作为支撑,在广播电视编导的人才培养体系中产生重要的作用。该课程能够根据自身特点发挥相关优势,注重培养学生的的审美思维与思辨能力,从而有效地拓展其艺术思维视野。但此门课程具有较强的理论性,涉及的知识点比较抽象,理解较为困难,从而产生学生学习兴趣较低的现象。针对以上问题,笔者将当下先进的OBE教育理念引入艺术概论课程中,不仅强调教师的“教学成效”,更加重视学生的“学习成果”,强调教与学的高度融合。本文提出课程教学兼顾本专业特色的教育理念,将传统的讲授式教学向多元的引导式教学进行转变,明确课程目标,构建课程体系,提高学生学习兴趣,进而探讨将OBE教育理念融入其中的艺术概论课程相关教学改革的方法。

摘要： 民族的文化就是世界的文化,艺术长河的发展离不开历史,艺术的发展水平离不开社会发展的水平,各个学科德育的建设,离不开教材的建设。《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》提出:“当前,迫切需要结合新的时代特征,适应新时代人才培养要求,总结经验,进一步加强和改进教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设工作。”以新版“艺术学概论”教材建设为例,教育部“马克思主义理论研究和建设工程”新版教材的实施,为各个学科建设提供了更好的契机。

关键词： “艺术概论”   课程思政   教学改革   教学实践  

摘要： “艺术概论”课程在系统培养美术类本科专业学生的艺术观念、政治思想、道德品质、职业精神等方面,较之其他艺术专业课程具有一定的优势,因此其思政教育功能应引起重视。为了更好地挖掘和传授“艺术概论”课程思政内涵,需要重构教学板块与教学内容,将其归纳为“艺术的起源与发展”“艺术的本质、特征与功能”“艺术的类型”“艺术创作、艺术作品、艺术接受”四大模块,在教学过程中深入分析每一模块的思政内涵,提炼出本课程的科学精神、价值取向、伦理规范,并依据艺术审美教育所具有的寓教于乐、以情感人、潜移默化的特点,创新融入思政教育的时机与方式,综合运用问题引导法、案例教学法、比较法、课堂讨论法、研究式学习与翻转课堂教学法、辩论式教学法以及课外延伸学习法等,在大学生社会实践及参展参赛中检验课程思政教育效果,使社会主义核心价值观的思政素养真正内化于心、外化于行。

关键词： 专业实践能力   思想政治工作   全方位育人   立德树人   全国高校思想政治工作会议   全程育人   教学全过程   艺术院校  

摘要： 2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话,强调“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”。为深入贯彻习总书记教育思想和全国高校思想政治工作会议精神,各大艺术院校的人才培养也面临新的要求,新形势之下,高校艺术人才培养不再局限于只注重学生的专业实践能力,更要着眼于学生专业理论知识与实践能力相结合的培养。

关键词： 城市环境设计   空间环境设计   环境设计专业   公共艺术   城市步行街   城市街道空间   城市视角   参考用书  

摘要： 随着城镇化进程的推进,城市环境设计与公共艺术日益呈现融合趋势。由齐伟民、王晓辉编著,中国建筑工业出版社出版的《城市环境设计概论》一书,是环境设计专业的基础理论教材,是一本相当实用的专业教学实践参考用书。《城市环境设计概论》一书介绍了环境设计的含义、环境设计的发展历程,以及环境设计的基本理论与设计原则,从城市视角介绍了城市步行街环境设计、城市街道空间环境设计、城市广场空间环境设计、城市庭园空间环境设计、城市环境设施设计、城市建筑室内环境设计及城市环境公共艺术创作。该书论述系统详细、整体完备,具有很好的参考价值。

关键词： 艺术理论  

ISBN: (纸本)9787222219595

摘要： 本书内容涵盖六个模块：艺术学的研究对象和方法；艺术的功能；艺术创作与艺术作品；艺术的发展与艺术类型；艺术接受和艺术批评；艺术的风格、流派与艺术的生活化。本书编写以马克思主义理论为指导，从理论上剖析艺术的观念、本质及特性，从宏观上把握美的特点和规律，旨在树立学生健康向上的审美理想，培养学生运用科学的美学观分析和解决艺术实践当中所遇到的问题，激发对于艺术学习的历史责任感，从而促进艺术创作更有自觉性、思想性、创新性，为艺术专业的学子们奠定扎实的理论基础。