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关键词： 高职高专教学   专业艺术教育   十二五规划   通识课程   艺术院校   创新思考   课程教育   高等教育出版社   孙丽   艺术语言  

摘要： 认真翻阅高等教育出版社出版的国家十二五规划教材《艺术概论》,感到耳目一新。这是孙丽华教授为高职高专艺术相关专业或者高职高专其他专业艺术教育通识课程主编的教材,它具有一系列明显的特色。可以说,这部教材是编者关于高职高专艺术院校＂史论＂课程教育创新思考的一次成功实践。这种成功得益于编者长期的高职高专教学经历、对外国优秀教学思想的吸收以及在＂史论＂课程教学上的理论自觉。

关键词： 壁画   艺术理论  

ISBN: (纸本)9787532888078

摘要： 《壁画艺术概论》分为两大部分，第一部分为刘教授多年壁画教学理论的总结，包括六个章节。第二部分为选读部分，收录了近几年刘教授所带研究生优秀论文。本书图文并茂，具有很高的艺术价值。

关键词： 教学艺术   通观意识   学科意识  

摘要： 高校青年教师课堂容易出现教学投入不足,驾驭教学内容的能力不够,必要的讲课技巧和个性化的思考状态缺乏等共同的问题。其解决策略在于,要有自我反思、自我超越的追求,要积极主动贴近和关爱学生,要有通观意识、学科意识、问题意识与当代意识。

关键词： 艺术概论   教学定位   艺术作品   精神需要  

摘要： 伴随高校素质教育的发展,《艺术概论》课程成为许多高校的素质教育实施的一门课程,但是《艺术概论》在高校艺术教育中到底如何定位研究值得思考,根据其课程定位才能有效开展教学方法,创新艺术教育手段,达到艺术教育基础奠定。本文主要从《艺术概论》的性质定位、逻辑起点、教学中的艺术价值立场与情感体验三个方面尝试探究《艺术概论》的课程定位。

关键词： 艺术概论   教学内容   教学方法   师资素质  

摘要： 《艺术概论》是我国教育部规定的高等院校艺术类专业学生在校期间必修的专业理论基础课程。鉴于本课程在艺术类高职院校的专业教学中的重要性,笔者结合高职艺术类学生的特殊性及自身教学体会,提出了在教学过程中应分别运用各种教学方式调动学生对艺术理论学习的兴趣和热情,并启发其创造性思维,提高学生创作能力、鉴赏能力和艺术修养,以实现提高《艺术概论》课程的教学效果。

关键词： 中国钢琴作品   艺术概论   音乐爱好者   钢琴音乐   简史   专场音乐会   音乐大师   音乐历史  

摘要： 对于广大音乐爱好者尤其是钢琴音乐爱好者来说，即将迎来一场可载入世界音乐史的盛大宴会，即由世界七位音乐大师联手打造的《中国梦·钢琴梦——中国钢琴作品专场音乐会》。整场宴会包含了近八十年的中国钢琴音乐，如同讲述了中国钢琴音乐的发展史。钢琴音乐学者可通过钢琴音乐背后的创作故事研究某个时期的钢琴音乐历史。“读史有学问”，

关键词： 艺术史   中国  

ISBN: (纸本)9787540331801

摘要： 本书主要论及造型艺术，它从建筑、雕刻、绘画三大方面展开探讨，力求涵盖造型艺术的全体，是一部系统地梳理和呈现从原始社会到20世纪30年代初中国艺术变迁史的学术著作。

关键词： 大学使命   转型发展   应用型人才   艺术概论  

摘要： 本文通过对文山学院2011级音乐学专业学生进行调查,探讨《艺术概论》课程在地方高校转型发展的大环境下去留的问题,分析该课程对艺术类专业学生专业成长与艺术修为提升的重要性和实际意义。

关键词： 艺术   美   人生  

摘要： 蒋勋先生所著《艺术概论》深入浅出地介绍了艺术的起源与各项特征，受此书点拨，本文探索了艺术与美、艺术与人生密不可分的关系，在艺术中领悟美，在人生中发现美。