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关键词： 艺术类大学生   毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论   教学方法  

摘要： 艺术院校的大学生作为我国大学生的重要组成部分,与其他一般大学生相比存在着明显的自身特点。针对艺术类学生的特点,笔者结合多年《概论》课程的教学实践,对艺术类学生《概论》课程教学方法进行了探讨。

关键词： 全球化视域   艺术概论课程   教学改革  

摘要： 艺术概论作为高校艺术类院校的必修课之一承担着提高学生艺术修养与鉴赏能力的重任,但传统教学模式的局限使这一课程的教学始终难以取得良好效果,特别是非美术理论专业学生对该课的学习始终缺乏兴趣。加强艺术概论在全球化视域下的教学改革是当代教学新形势下迫切需要。本文介绍了艺术概论课程的教学现状,并就全球化视域下艺术概论课程的教学改革举措提出了见解与建议,以期为高校艺术教育工作者与学生提供参考。

关键词： 艺术理论   研究生   入学考试   升学参考资料  

ISBN: (数字)9787565712784 ISBN: (纸本)9787565712784

摘要： 本书专门针对全国各高校艺术类研究生入学考试的《艺术概论》科目而编写，涵盖了诸如中国传媒大学、中国人民大学、北京师范大学等高校。本书主要分为七编，主要内容包括：艺术本质论；艺术发展论；艺术创作论；艺术传播论；艺术作品论等。

关键词： 艺术概论  

ISBN: (纸本)9787531063759

摘要： 本教材的编撰力求适应时代和社会发展的要求，以艺术作为载体，以文化现象为理论背景。内容整合上，密切联系美术、音乐、文学、舞蹈、戏剧、电影、建筑等各种艺术门类，既注意研究中外传统的艺术，又注重开拓艺术领域中的新学科、新知识。理论同实践相促进，文字与图片结合，努力做到深入浅出，展现艺术理论结构的开放性、差异性与多样性。

关键词： 鲁迅   鲁迅小说   戏剧   跨艺术   审美效果  

摘要： 鲁迅在创作小说之外,还以多种方式进行了戏剧艺术活动。丰富的戏剧艺术素养使善于"拿来"创新和具有融会贯通艺术悟性的鲁迅,自觉或不自觉地将自己这方面的艺术感受融入到了自己的小说创作之中。从戏剧这一非小说艺术的视角来阐释、解读、研究鲁迅小说,可以透视鲁迅小说对戏剧艺术卓有成效吸收的特点和主体原因,能够更全面地认识鲁迅在中国现代文学艺术史上所具有的超强的吸收能力和创造能力。

关键词： 艺术概论   问题   对策  

摘要： 当代大学本科教育中,艺术概论课程存在一些问题与不完善的地方,如学生对基本的理论知识掌握不牢,对艺术门类、画种的划分不清楚,艺术鉴赏、审美能力有待加强等。针对以上问题,文章提出了一些建设性意见,尽可能地解决这些问题、改善这些不足之处,使艺术概论课程在大学教育中起到应有的作用与效果。

关键词： 徽派艺术概论   审美认同   教学目的  

摘要： "徽派艺术概论"课程是安徽师范大学徽派艺术应用专业的基础理论课程,在教学上应注重对学生的情感认知和审美认同的培育、注重徽派艺术的继承、创造和革新,同时加强平时学习考核比重,才能实现课程教学目的。

关键词： “原理”课   教学方法   艺术类大学生  

摘要： "马克思主义基本原理概论"课教学方法改革,要依据不同受教群体进行调整和创新。根据艺术类大学生的群体特点,通过有效利用多媒体平台、设计实施自主学习环节、分组管理、示范生培养等方式,实现马克思主义理论教育功能的外显与内化。

ISBN: (纸本)9787302388890