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ISBN: (数字)9787565721533

摘要： 本书从电视剧、纪录片、电视真人秀、电视晚会的切入角度阐述了电视艺术学的发展情况。本书全面、系统、深入地阐述了电视艺术的理论。结合我国电视艺术创作和发展的实际，对电视艺术给予了科学的界定和分类；对电视艺术的语言、思维和审美的特征及其规律进行了深入的探讨；对电视文学、电视戏剧、电视艺术片、电视综艺节目等艺术样式的艺术特征、创作特色、发展规律、历史走向进行了具体的阐述。

关键词： 成人高校   统一考试   艺术概论   专升本  

摘要： ~~

关键词： 《敦煌石窟彩塑艺术概论》   彩塑艺术   敦煌  

摘要： 敦煌石窟是建筑、雕塑与壁画结合的综合艺术,主体是彩塑,彩塑对研究敦煌石窟来讲具有重要意义。《敦煌石窟彩塑艺术概论》全面而系统的讲述了敦煌石窟彩塑艺术。本文旨在对《敦煌石窟彩塑艺术概论》的内容进行介绍与评议。

关键词： 非艺术类专业   艺术概论   教学方式  

摘要： 由于非艺术类专业学生的知识结构和学习能力的局限性,使得艺术概论教学要重视学生艺术基础知识与审美能力的培养。教师在教学过程中要重视学生的主体体验,构建一个平等、自主、活跃、积极的教学氛围,将理论与实践相结合,有效提升教学的有效性,进而提升学生的艺术鉴赏能力及艺术修养,促进学生全面发展。

关键词： 艺术设计教学   审美功能   理论课程体系   人类社会发展   现代化进程   日常生活   美感形式   实用功能  

摘要： 将艺术的美感形式与人们日常生活中紧密相关的活动进行融合应用。使这种形式既具有审美功能，又具有实用功能。这就是艺术设计。换言之，艺术设计的立足点与出发点大到空间环境，小到衣食住行都是为人类社会服务的．它是物质功能和精神功能在人类社会发展过程中的完美结合。更是社会发展现代化进程中的必然产物。

关键词： 艺术概论   财经高校   教学问题   趣味教学  

摘要： 艺术概论是我国高校艺术专业基础理论课,历经了近百年发展,然而在重技能轻理论观念的影响下,其教学状况不容乐观,财经高校尤为如此。财经高校艺术概论教学中的问题主要表现在学生方面、教师方面、教材和课程安排等方面。因而需要有针对性地丰富学生的知识结构,提高学生学习理论课程的观念意识,合理安排课程教学时间,优化教材,解决教师缺编等问题;同时还要贴近艺术专业学生的专业实践,改革满堂灌式的照本宣科的教学模式和教学教法等。只有提高艺术专业大学生的学习兴趣,才是解决艺术概论教学问题的根本所在。

关键词： 信息化环境   教学设计   《艺术概论》  

摘要： 《艺术概论》作为艺术类高职院校开设的必修课程，对学生的专业成长、升学、择业都有重要意义，但传统的教学方式面临众多问题，信息化环境下，借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术进行教学方式的转变，可以探索出更适合高职学生学习特点和需要，提升教学效果的教学新思路，解决传统课堂枯燥、抽象，学生学习被动的局面，让教师成为学生学习的引导者、支持者和参与者，营造轻松愉快的学习过程，帮助学生体验学习带来的成就感。

关键词： 环境艺术设计教学   高校   改革   公共艺术设计   环境设计   教学形式   与时俱进   教学质量  

摘要： 当前，我国高校的环境艺术设计教学形式面，临着前所未有的挑战和机遇，要想使高校的环境艺术设计教学与时俱进，创新和改革是不断提高教学质量的重要保证。由席跃良编著的《环境艺术设计概论》一书共分为9章，分门别类地对环境设计的概念、中外环境艺术形成与发展简史、环境规划与绿化设计、建筑艺术设计、室内设计、公共艺术设计、园林景观设计以及环境设计的程序与方法等内容，

关键词： 应用型创新人才培养目标   《艺术概论》课程   教学改革  

摘要： 进入21世纪之后,随着我国高等教育改革的不断深化,地方性本科院校的转型发展思路也逐步明确并不断在实践中推进,确立了应用型创新人才的培养模式和目标。本文结合自身的教学实践,通过分析应用型创新人才培养目标下《艺术概论》课程的教学现状:学生对课程的重要性认识不足、教材内容过于庞杂、教学方法比较单一等等,有针对性地提出相应的教学改革措施和方法,力图为该课程的教学改革提供有益的参考和借鉴。

关键词： 艺术概论   教学资源   开发与利用  

摘要： 高校的艺术类专业中,有一门必修的基础性理论课程叫做艺术概论。艺术概论这门课程的开设,目的在于提高艺术类学生的自身修养、审美眼光以及审美情趣。但是,大部分学生对这门课程都不太感兴趣,一方面原因是课程本身的内容比较枯燥,另外一方面的原因则是教师没有针对这门课程进行教学资源的合理开发与利用,使得学生学习这门课程没有积极性,教师在教学过程中也没有热情。本文对艺术概论课堂中教学资源的开发利用进行了简单探讨。