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关键词： 高职舞蹈   《艺术概论》   自我定位   教学内容   教学方式  

摘要： 《艺术概论》是高等院校艺术专业学生必修的基础理论课程。由于诸多原因,该门课程的教学效果很不理想,需要教师引导该专业学生改变"重技能、轻理论"的观念,精选教学内容,改变教学方式,最终达到理想的教学效果。

ISBN: (纸本)9787511551535

ISBN: (纸本)9787568847377

关键词： 传统文化   艺术发展   艺术创造   艺术鉴赏  

摘要： 艺术概论这门课程的教学目的是寓理论于丰富的人类艺术实践中,绝不能讲成纯粹艺术理论,那样空洞乏味,无法引发学生的兴趣,达不到教学效果.艺术本身就是一种文化,而优秀的传统文化与艺术发展,艺术创造和艺术鉴赏等方面有着密不可分的关系.因此,在艺术概论教学过程中应当发挥传统文化的作用,使学生对艺术概论的理解更加透彻清晰,有助于提高学生自身的艺术素质和建立正确的艺术价值观.

关键词： 影视专业   课程建设   教学问题   有效建议  

摘要： 近年来,我国的影视艺术产业发展迅速,市场资源十分充足,因此各个高校纷纷开办影视专业,意图培养出优秀的学生使之在相关产业中实现自身的艺术价值.《影视艺术概论》是影视相关专业的一门基础必修课,对于学生的系统知识学习起着不可或缺的作用,然而随着创办影视专业的院校和学习该专业的学生越来越多,该课程存在的教育问题越来越突出,需要充分结合学生素质、教学方式、课程考核及教师水平,尽快进行全面的教学课程分析和改革.本文首先简要地介绍了目前高校《影视艺术概论》课程存在的问题,然后有针对性地提出了几点对于该课程建设的建议.

关键词： 艺术概论   视觉传达专业作用  

摘要： 随着艺术追求的逐渐提高,人们对平面广告设计的要求也随之提升.视觉传达专业是我国培养平面广告设计人才的主要专业,该专业对学生的艺术素养、艺术鉴赏能力、艺术创新能力的要求也在提高.艺术概论是艺术类专业的基础课程,对视觉传达专业有着重要的作用.

关键词： 艺术院校   艺术概论   教学   人格教育  

摘要： 艺术概论是艺术院校专业学习中一门重要的基础理论课程,同时发挥着艺术教育的重要作用。从课堂案例素材、教学情境创设、教学媒介感染三个方面出发,结合具体的实践教学和艺术教育理论对艺术概论教学中的人格教育作用进行分析。

关键词： 艺术概论   哲学   美学   理性   实践  

摘要： 《艺术概论》课程理论性强,与哲学、美学关系密切,因此本课程的教与学均存在不少困难.在中西方文化对比的大视阈下进行本课程的教学改革,则可以提升学生的探索欲、学习主动性,使学生更加深刻地领会艺术理论的内涵.

关键词： 应用型高校   《艺术概论》课程   教学改革  

摘要： 近些年,随着我国高等教育改革的不断深化,应用型大学已成为地方性本科院校转型发展的定位与目标,而艺术类专业注重学生未来就业的技能技法的培养,忽视审美欣赏的艺术理论与人文素养的提高,导致艺术理论课程的处境不仅"边缘化",而且更加尴尬。本文基于海口经济学院的办学特色,结合《艺术概论》课程的教学现状,贴合自身的教学实践,分析现有教学模式的问题与不足,试图挖掘相应的教改措施和解决方案。

关键词： 艺术概论   高职   教学   改革  

摘要： 《艺术概论》课程是艺术类高校普遍开设的一门研究艺术基本理论的课程。近年来高职院校教师都在探讨创新人才培养模式和教学模式改革、方法与手段的创新等等。文章基于教学改革视域下,对艺术类高职院校的《艺术概论》课程教学状况之分析,提出需要有针对性的优化教材;改革现有的教学方法和教学模式,改革和创新考核和评价手段;转变观念,教授学习方法,帮助学生建立自主自发学习、终身学习的习惯。