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关键词： 视唱练耳   中等专业学校   教材   基本乐理  

ISBN: (纸本)9787562255659

摘要： 本书分为乐理和视唱练耳两部分，主要内容包括：音及音高；记谱法；节奏与节拍；各种记号；音程；和弦；调式等。

关键词： 基本乐理   中等专业学校   教材  

ISBN: (纸本)9787566701459

摘要： 本书通过对乐理、视唱、练耳基础知识的阐释和讲解，系统、有针对地为学前教育专业的学生介绍了必须具备的音乐基础知识、音乐技能素养，以及实践应用能力。

关键词： 乐理   视唱练耳   综合化教学  

摘要： 乐理视唱练耳教学课程整合,是以乐理视唱练耳的教学内容为主线,链接合唱指挥、钢琴、声乐、音乐欣赏、音乐史、音乐分析等相关专业课程内容,使之相互支持,相互渗透,增强学生对音乐的感受力、理解力和获得相关学科知识,培养学生全面音乐素质。

关键词： 视唱练耳   基础乐理   有机整合  

摘要： 近年来,学习音乐的人越来越多,视唱练耳与基础乐理作为音乐学习者必学的两门基础课程,怎样将这两门课程有机的整合在一起,从而达到提高其教学质量、教学效率和教学效果的目的引起了众多音乐学者的关注。本文将通过对这两门课程之间的关系,以及两门课程优化整合的可行性进行探索研究。

关键词： 乐理与视唱练耳   教学改革  

摘要： 《乐理与视唱练耳》课程作为普通高师的基础必修课,在整个高师音乐专业教学计划中占有绝对重要的位置,对该课程在观念、方法、内容、手段等方面的全方位思考必将对课程教学本身及相关课程改革产生有益影响。

关键词： 乐理   视唱练耳   整合   必要性   可行性  

摘要： 视唱练耳与乐理的课程整合，随着2006年教育部《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程（乐理与视唱练耳）教学指导纲要》的正式出台，许多学校纷纷响应，取得了阶段性成果。本文主要从理论上探讨这种整合的必要性与可行性。

关键词： 基本乐理   视唱练耳   课程  

摘要： 《基本乐理》与《视唱练耳》课程是音乐专业学习的基础课程,它们之间有着重要的联系。本文通过《基本乐理》与《视唱练耳》课程的关系和当前《基本乐理》与《视唱练耳》课程设置上存在的问题进行分析,提出《基本乐理》与《视唱练耳》课程的几点改革建议。

关键词： 基本乐理   视唱练耳   音程   和弦   节奏   移调乐器  

摘要： 《基本乐理》、《视唱练耳》与真理性的学科一样也必须经过反复"实践、理论、再实践"的一个不断完善过程。结合视唱练耳的教学实践,探讨李重光先生"基本乐理"中几个理论问题。在某程度上说,李重光先生等大师级的基本乐理完善之时,也就是我国的基本乐科走向正轨之时。