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关键词： 专业课   课程思政   融入方式   机械设计基础  

摘要： 实施“课程思政”是国家发展教育,是落实“立德树人”方针的重要途径。在专业课中进行课程思政,需要不断发掘专业课在培养学生的科学思维、科学方法、科学精神及责任意识等方面的优势,并在教学过程中将思政元素与专业知识巧妙融合,引导学生思考工程问题的同时,使学生在潜移默化中领悟专业知识对科技发展的作用,体会科学家们的科学精神和中华文明为人类文明所做出的伟大贡献,激发学生的爱国热情,培养学生的社会责任感。本文以《机械设计基础》课程的教学方法为例,对如何将“课程思政”有机融入专业课进行探讨。深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素,达成专业课与“课程思政”有机融合的理念共识,构建“三全育人”的大格局。

关键词： 机械设计  

ISBN: (纸本)9787121378171

摘要： 本书对工程力学、机械原理、机械零件等学科的知识进行重新组合，并简化理论分析。全书共13个单元，主要内容包括机械设计概论、工程材料与钢的热处理、互换性技术、工程力学基础、平面连杆机构、齿轮传动、带传动和链传动、轴承、轴、连接、常用机构简介、机械创新、工业机器人的机械结构与安装。

关键词： 机械设计基础   课程设计   有限元   Inventor   ABAQUS   应力分析  

摘要： 在机械设计基础课程设计中,将有限元方法引入设计过程,以Inventor为设计工具,进行二级减速器配对斜齿轮的特征建模,并分别使用Inventor和ABAQUS的有限元分析功能进行配对齿轮的强度校核。结果显示,两种软件计算得到的应力云图分布一致,数值接近。

关键词： 课程思政   机械设计基础”课程   职业院校  

摘要： 文章从挖掘课程思政元素、汇编课程思政案例集、厘清课程思政教学实施要点、注重课程思政教学综合评价、推动课程思政教学持续改进五个方面论述了职业院校“机械设计基础”课程思政教学实践。

关键词： 民办教育   内涵式发展   机械设计基础   教学改革研究  

摘要： 在民办高校内涵式发展的基础上,作为工科机械和机电类专业核心课程之一的《机械设计基础》,必须与时俱进,进行教学改革研究。文章结合企业对人才的需求特点,基于特色专业定位,总结课程在教学中遇到的问题,改革传统教学模式,在课程授课方式、教学模式、考核评价等方面进行完善和优化,以期为课程教学改革提供一定的参考。

关键词： 机械设计   高等职业教育  

ISBN: (纸本)9787122400901

摘要： 配套课件、习题参考答案，书中印刷有二维码，可观看视频动画。

关键词： 机械设计  

ISBN: (纸本)9787122403476

摘要： 配套教学用T；配有88个二维码，包括视频、动画、图片、讲解等。

关键词： 高职   机械设计   基础课程   教学方法   创新探析  

摘要： 伴随着我们国家科学技术以及社会经济的不断发展,社会对高职机械类毕业生素养以及数量要求不断提升,课程教学创新势在必行。文章就机械设计基础课程从教材内容编排、教学形式发展以及考核方式创新三个方面进行了简单的解析与探究,提出了几点有关的意见,希望可以为有关教育教学工作人员提供一些理论性的参考与借鉴,进一步提升高职机械设计基础课程教学质量、培育出高素养的优秀人才。

关键词： 机械零件   思政元素   辩证思维  

摘要： 专业课程是课程思政建设的基本载体,作为一名高校的理工科专业课教师,应坚决贯彻习近平总书记提出的将“立德树人”作为教育的根本任务的教育理念。文章以机械设计基础课程中机械零件概述教学时段为例,阐述教学过程中如何筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基,将智能制造发展史、机床发展史等“四史”教育的盐融入课程思政的汤。