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关键词： 机械设计-课程设计-高等学校-教材  

关键词： 机械设计-高等学校-教材  

关键词： 高职教育   实验教学   实验教学体系  

摘要： 为实现高职院校机械设计基础课程的教学目标,达到良好的教学效果,培养学生的实践能力和创新能力,本文提出了以“综合、设计、创新能力培养为中心”的新型实验教学体系,并对新体系进行了研究和探讨。

ISBN: (纸本)9787111215738

关键词： 机械设计   课程设计   规范化  

摘要： 长期以来“机械设计”,”机械设计基础”课程设计在任务布置,内容要求,评分体系方面,没有统一的标准,导致不同教师之间最后的结果差异很大。为避免上述情况,对“机械设计”,”机械设计基础”课程设计中的设计题目,设计内容以及评分标准进行了规范化实践。通过几学年的实际应用,效果明显,师生反应良好。

关键词： 机械设计基础   教学方法   探讨  

摘要： 《机械设计基础》是机械类和近机类的专业基础课,起着承上启下的作用。该课内容比较繁杂,条理性不强,所以掌握好的教学方法才能使学生更好的掌握教学内容。本文中就如何教学进行粗浅探讨。

关键词： 机械设计基础   课程设计   指导  

摘要： 《机械设计基础》课程是五年制高职机电类和近机械类专业一门重要的专业基础课。通过《机械设计基础》课程设计的训练,学生应能比较系统地掌握常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计方法;具有分析机械零件失效的原因和提出改进措施的能力;使用和维护一般机械设备的能力;初步具有一般简单机械和机械传动装置的设计能力及运用标准、规范、设计手册、设计图册等设计资料的能力;初步树立正确的设计思想并养成严谨的工作作风。此项设计工作是学生第一次接触,为使学生顺利完成设计任务同时又能牢固掌握所学理论知识,指导教师的工作是非常重要的。

ISBN: (纸本)9787302141037

关键词： 机械设计基础   课程设计   学生   实践   能力  

摘要： 本文通过多年的教学实践,对高职《机械设计基础》课程设计存在的内容多、时间紧、学生基础参差不齐等情况进行改革与探索,就如何更好地完成《机械设计基础》课程设计进行了较全面的阐述。

关键词： 机械设计基础   教学改革  

摘要： 根据《机械设计基础》课程的特点,本文从人才培养模式的整体目标出发,对近机类机械基础课程体系和教学内容、教学方法与手段、考核方法等方面的改革进行了探讨。