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关键词： 高职教育   项目教学   机械设计基础  

摘要： 《机械设计基础》是机械类专业一门重要的技术基础课,具有较强的理论性、实践性和综合性。为实现高等职业教育高素质技能型专门人才的培养目标,本课程以全面机械设计素质培养为中心、实际机械设计能力培养为主线,选取典型工作项目,按照能力本位、任务驱动的职教理念进行组织教学,构建以项目为载体、理论与实践一体化的课程结构,培养学生知识综合运用能力和良好的职业素养。

关键词： 工作过程   任务驱动   课程改革  

摘要： 基于工作过程的《机械设计基础》课程的教学改革,以服务于学生未来就业岗位的技能要求和工作适应性为核心,优化重构教学内容,以典型工作任务为载体来完成,采用任务驱动的教学模式,使学生通过课程学习尽可能地获取与工作过程有关的经验和策略,以实现高职教育培养"高素质高技能"型人才的目标。

关键词： 90后   特点   机械设计基础   教学  

摘要： 进入2008年以后,大批"90后"学生走进大学校园。"90后"大学生自身具有鲜明的时代特点,针对"90后"大学生的特点,改革机械设计基础的教学,是顺应时代发展潮流的必然趋势。

关键词： 机械设计基础   iebook   多媒体课件高职教育   电工电子技术   教学改革   探讨  

摘要： 根据高职教育的特点,结合《电工电子技术课程》教学实践,在合理选择教学内容,采取灵活的教学方法,强化实验教学和采用现代化的教学手段等方面进行了探讨。

关键词： 机械设计基础   iebook   多媒体课件  

摘要： 针对高职《机械设计基础》课程的特点,选取iebook软件制作多媒体课件进行了探索和研究,并介绍制作过程中积累的一些可借鉴的经验,为机械设计基础多媒体课件的制作提供参考。

关键词： 机械设计基础   自考课程   教学   复习  

摘要： 为了全面提高中华民族思想道德和科学文化素质,不拘一格造就和选拔人才以适应社会对人才的需求,国家鼓励社会有志青年自学成才,通过自学考试以获取国家承认的学历。而《机械设计基础》是机械类和近机类专业自考必修课。本文重点从"自考"角度出发,对该课程的教学与复习进行了有效探讨分析,希望给教师的辅导和学生的自学起"抛砖引玉"之功效。

关键词： 机械设计基础   融入学生参与策略   巩固教学   做中创新   教中育新  

摘要： 《机械设计基础》课程是一门重要的专业基础课,学生基础较薄弱,完全掌握比较困难。所以必须融入学生参与策略。这样,才能使学生有兴趣,深入踏实的学习,才能巩固教学成果。在"做"中不断创新,在"教"中培育新人。

关键词： 机械设计基础   实践环节   硬件资源   软件资源  

摘要： 通过分析用人单位对高职机类、近机类专业所面向的职业岗位群的能力要求,确定了机械设计基础课程的改革思路,构建了课程的实践体系,并探讨了如何合理地建设实践环节中所涉及的各项硬件及软件资源。

关键词： 机械设计基础   教学效果  

摘要： 机械设计基础是一门为数控类、机电类、机械类专业开设的主干技术基础课。课堂教学中应根据这门课程的特点,结合教材具体内容,运用合理的教学方法,把实践与理论内容有机结合起来,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效果。

关键词： 高职教育   机械设计基础   教学改革  

摘要： 本文针对机械设计的课程特点、教学对象和培养目标,结合笔者教学实践,在教学内容、教学方法和教学手段以及教学实践等方面进行了探索和实践,旨在激发学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量,推动该课程的教学改革。