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关键词： 工业技术   电工技术   试验方法与试验设备  

ISBN: (纸本)9787560851327

摘要： 本书主要内容包括：电工学实验基础知识、基本测量仪器和电工学实验三大部分，其中实验部分选编了电路、模拟电子技术等共26个实验。

关键词： 三本类本科生   电工学   教学模式  

摘要： 针对三本机械类学生在电工学学习中学习主动性不足、基础薄弱的问题,结合三本生自身特点,在教学内容、教学方法、实验教学方面进行了探索和改进,根据自身教学实践提出了相关思路和建议。

关键词： 电工学安验教学   改革   教育模式  

摘要： 电工学实验课是我校非电专业一门重要的技术基础课,它是今后学生学习后续课程的基础,它包括电路、模拟电路、数字电路、电机等,涉及的知识面宽、范围广,它是重要的实践性教学环节。步入21世纪,随着计划经济向市场经济转变,传统的教育模式显得有些不适应。为了适应社会的发展,提高人才培养质量,结合CDIO教育模式,电工学作为非电类的重要基础课,更应该首当其冲的转变传统教育模式,为工程教育奠定良好的基础,使学生更能适应社会和时代的需要。所以电工学的改革是势在必行的,而且是迫切需要的。

关键词： 电工学   教学改革   实践   能力  

摘要： 电工学课程是高等工科院校非电专业开设的唯一一门有关电学知识的技术基础课。本文根据省级精品课程建设要求,结合我校电工学课程实际情况,从课程体系、教学内容、教学手段、教材建设、考核方法和实践教学等方面进行了教学改革的探讨,对进一步完善电工学教学具有参考价值。

关键词： 通信原理   课程教学   创新能力  

摘要： 创新人才培养是教育的历史使命,是教师不可推卸的义务。本文以"电工学"课程为例从教学理念、教学内容、教学方法、考核机制等方面探讨了本科课程教学中创新能力培养的途径和方法。实践表明,建立课程教学中的创新性改革有助于培养学生的创新能力,实现院校培养创新人才的目的。

关键词： 电工学课程   研究式教学法  

摘要： 电工学课程是一门重要的专业基础课,高校工科各专业广泛开设了该课程,其教学方法多种多样。研究式教学法是其中的一种以学生为主体,具有启发性精神和开创性意义的教学方法。本文探讨了研究式教学法在电工学课程中的应用,介绍了研究式教学法的具体内容,列举了研究式教学法的实施步骤,分析了研究式教学法在电工学课程中的应用实例,最后总结了研究式教学法在电工学课程中应用的意义。本文为研究式教学法在今后电工学课程中的进一步应用提供了一定的参考。

关键词： 教学改革   半仿真实验   课堂教学  

摘要： 针对当前实验教学的弊端,将仿真实验引入课堂教学,形成开放式的半仿真实验教学方法,本文阐述了半仿真实验在课堂教学中的具体策略,分析了实施效果,并通过学生的期末问卷反馈,取得了较好的效果。

关键词： 《电工学》教学   培养情感   教学教法   学习方法  

摘要： 针对《电工学》专业性强、内容抽象、枯燥、难理解等特点,从多方面入手,采取培养师生情感、发挥学生主动性、运用多种教学方法、引导学生掌握正确的学习方法,变抽象为具体、枯燥为生动,提高学生学习兴趣,从而收到良好的教学效果。

关键词： 电工学   教学质量   教学实践   心得体会  

摘要： 《电工学》是一门非电专业技术基础课,也是为以后专业课的学习打下基础的一门基础课程,但是《电工学》理论性和实践性要求又都很强,内容多、涉及面广,学生接受起来有一定的困难,普遍反映难学。本文作者根据自己的教学实践和研究,提出了课程教学的改进方法和手段,并介绍了一些自己的教学心得体会。