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关键词： 电工学   教学教法   教学技巧  

摘要： 《电工学》是高职院校非电类专业的专业基础课,对专业课的学习有重要的作用。本文探讨了在《电工学》教学实践中,收到了良好效果的教学方法和教学技巧。随着教学实践活动的深入,对这些方法不断应用和改进,为职业院校培养出更多的高技能人才。

关键词： 微课   电工学实验   教学方法  

摘要： 文章针对独立学院电工学实验教学所面临的现状和遇到的一些问题,结合微课的特点,将微课应用于电工学实验教学,探索微课与电工学实验相结合的教学方法,提高电工学实验教学效果和独立学院学生的综合能力。

关键词： 实践教学   实验室建设管理   层次化实践教学体系   数字化实验室  

摘要： 实践教学在创新人才培养过程中发挥了重要的、不可替代的作用。本文分析了我校电工学实验室建设和管理的现状,在此基础上提出了进一步建设和管理的思路。本文从完善层次化实践教学体系、采用多种教学方法教学手段、实验指导书编写、师资队伍建设、教学质量保障体系及数字化实验室建设等方面出发,提出了电工学实验室建设和管理的主要内容。实践证明这些建设和管理措施是完全必要和可行的,它必将极大地提高电工学试验的教学质量。

关键词： 《电工学》   课堂教学  

摘要： 《电工学》是中职机械制造、计算机等专业的基础课程之一,该门课的教学对帮助学生打下坚实的电工基础,使其掌握必备的电工理论知识和实践技能有着重要的意义。目前,中职《电工学》课程的教学现状不容乐观,课堂氛围僵化、学生兴趣不足的情况较为普遍。本文将就如何摆脱这一现状和提升《电工学》课堂教学成效提出一些思路与方法,以供参考。

关键词： 电工技术   高等学校   教学参考资料  

ISBN: (数字)9787564342791 ISBN: (纸本)9787564342791

摘要： 本书分“电路基础”和“电机与控制”两部分。撰写结构分“理论”“概念题精解”“分析计算题精解”。“理论”系统总结了该课程教学中的重点、难点及基本的概念、定律、定理和解题方法；“概念题精解”通过“选择题型”的精解，深入讨论电路理论的基本概念；“分析计算题精解”重在知识点的应用，“问题”的解决方法，电路理论的逻辑推理过程。本教材可作为电工技术基础课程的辅助教材和学习指南，也可供相关课程学习与研究的参考资料。

关键词： 电工学专业   教学方法   实践教学体系  

摘要： 在对电工学教学中,电工学专业性较强,教学内容十分抽象枯燥,很多时候学生学习的时候很难理解。所以我们要从多方面进行电工学教学,很好的提高学生的学习能力,对高技术人才的培养首先就是从学生的实际操作能力进行培养,提升学生的综合素质。本文针对"电工学"教育教学方法的探索及实践进行研究,对学生实践操作能力的现状和当前教学方法进行探索,提出相应的措施全面构建和应用实践教学体系。

关键词： 文科生   电工学   少学时   教学方法  

摘要： 电工学是高等学校非电类本科专业的一门技术基础课。近年来,随着高校教学课程改革的不断推进和发展,该校工商管理学院和外国语学院等一些文科类专业都相应开设了电工学课程。开设这门课的主要目的是为了适应社会对人才知识面的需要,即使是文科类学生,在今后实际工作中也不可避免会用到电工电子技术方面的基础知识。该文从少学时《电工学》课程的教学目标出发,兼顾文科类专业学生的知识结构,结合自身的教学经验,阐述了在教学中针对文科类专业学生实施的教学方法,教学实践证明文中所阐述的教学方法非常有效。

关键词： 电工学实验   多层次教学   自主化  

摘要： "电工学实验"课程是为了巩固课堂教学,提高学生动手解决实际问题能力的课程。非电类学生的学习目的不同、学习兴趣不同、余力不同,因此依照以人为本的原则,应该针对以上不同之处,推进多层次教学方法。本文为实现多层次教学设计调整了实验教学内容,搭建了实验教学平台,规划了教师职能,制定了有效考核标准,从而激励学生实现自主高效的学习,使之能力得到实质性的提升。