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关键词： 五步教学法   电工学   教学应用  

摘要： 近些年,随着教学改革的持续推进和教学研究的不断深入,教学的理论与实践体系获得极大的发展,对国内教育水平的提升有极大的帮助、推动作用。以电工学的教学为例,通过教学研究与探索,形成较为合理的“五步教学法”,取得较为理想的教学效果。本文就此展开论述,探讨“五步教学法”在电工学教学中的应用。

关键词： 教学内容   教学进度   软件教学   考核方式  

摘要： 针对电工学教学内容多、实践性强及更新快等特点,提出了理论、实验和实训一体化的教学方法。探索了教学内容、教学进度、师资安排和考核方式的一体化问题,分析了通过仿真实验促进电工学教学的重要性和通过学生参与实验管理加大实验室开放力度的可行性,并从提高学生的学习兴趣、分析和解决问题的能力方面论述了开展一体化教学的优越性。

关键词： 职业院校   “电工学”   学习兴趣   激发   关键  

摘要： “电工学”是现今职业院校电气类专业中的一门基础入门课程,主要的教学内容包括电子技术、电工测量、电机控制和科学用电等,总体来说本项课程的基本任务是让学生掌握电工学范围内相关的理论知识和基本的电工技能知识,为后期其他更加深层次的电气专业教学奠定必要的基础。但是,“电工学”本身较为枯燥乏味,对于职业院校中的初学者来说较难理解,通常在入门学习中会有一定的困难,并且职业院校的学生学习基础较差,这样一旦遇到学习困难便会丧失对专业学习的信心。针对此类现象,激发学生学习“电工学”的学习兴趣十分重要。本文围绕这个中心点展开研究分析,以供参考。

关键词： 电工学   实验教学   课程改革   实践能力  

摘要： 电工电子技术是非电类工科专业的基础课程之一。针对农林院校的非工科专业实践技能要求高、学生基础较薄弱的问题,优化改进电工学课程的实践教学体系设计;提出3大环节、10个具体措施改进实践课程教学方法,取得了良好的教学效果。

关键词： Matlab   仿真   电工学   教学改革   提高功率因数  

摘要： 该文将Matlab的计算、可视化与仿真功能，运用于电工学的教学改革研究中。将书本理论知识与Matlab软件有机结合，不仅保留了传统教学的优势，而且对问题的讲解更加便捷、形象，有助于加深学生对知识的理解，节约课时，提高教学质量。

关键词： 创新思维能力   多种教学方法   激发学习兴趣   提高教学效果  

摘要： 电工学是职业技术人才必须具备的理论基础,要学好这门课,教师必须创新教育教学理念,灵活运用多种教学手段,巧用比喻趣味教学,倡导教师的引领作用,发掘学生的学习潜能,有效地提高教育教学质量,更好地激发学生的创新意识和学习激情,塑造高素质高技能的职业技能人才。

关键词： 电工学   翻转课堂   教学模式  

摘要： 本文分析了电工学课程传统的教学方式目前存在的问题,将翻转课堂模式引入电工学课程教学,介绍了翻转课堂的优势,详细分析了翻转课堂的教学实施的三个阶段,通过课前自学视频、课中教学与课后反馈环节,并与实验实践环节相结合,完成教学课程。该模式提高学生学习主动性和学习效果,也提高了课程的教学质量。