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关键词： 电工学   高素质人才   教学改革  

摘要： 电工学的传统教学方法主要是教师单纯传授知识、学生被动接受知识。这种教学方法在一定程度上制约了学生的学习主动性，影响了学生的学习兴趣。所以，电工学教师只有创新教学方法、改革教学模式，才能培养出高素质的技能型人才。电工学教师可以通过实施研究性学习，培养学生的创新能力；开展第二课堂活动，增强学生的学习兴趣：运用多媒体教学，增强学生的感性认识；加强课堂演示和分组实验，培养学生的动手能力；创新课堂教学，培养学生的思维能力。

关键词： 电子电工学   教学改革   STS教育  

摘要： 针对《电子电工学》课程的教学状况,尝试从课程的教和学两方面,在教学过程中渗透STS教育,使学生能够深刻理解科学、技术本身及其对人类和社会的影响,化解课程教学中学生表现出的怕学、厌学、理论与实践脱离等矛盾,进一步深化课程教学改革,提高《电子电工学》课程教学的水平和学生的学习成效。

关键词： 学习主动性   学生   电工   电子   学习活动   学习兴趣   自学习  

摘要： 教学的成功与否在很大程度上取决学生的学习主动性,而学习主动性的高低则主要来自学习的兴趣。所谓学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。通常如果感兴趣的话,兴趣将对人的活动产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,

关键词： 电工学   课堂复习   课后复习   阶段复习  

摘要： 复习是教学中的一个重要环节，复习是课堂学习的延续，是巩固、消化和掌握知识的主要途径。复习的方法主要有课堂复习、课后复习和阶段复习。

关键词： 中科院院士   中国科学院院士   报国   运营线路   磁悬浮   电工学   时速  

摘要： 2002年最后一天，时速达430公里的“磁浮时速”在上海正式通车了。中围实现这条世界上第一条磁悬浮商业运营线路，不能不提中国科学院院士、电工学家严陆光。

关键词： 煤矿电工学   借助比喻   楞次定律   增反减同  

摘要： 由于当前技工学校生源基础较差,因此想让他们学好《煤矿电工学》这门课就成了较大的难题。本人在多年的教学实践中,总结出了借助比喻讲概念、整体规划巧安排、高度概括作小结的经验和方法,获得了较好的教学效果。

关键词： 分层教学   电工学   实践教学   非电专业  

摘要： 本文对分层教学法中的教学组织、实施、评价进行了详细的阐述和分析,并在《电工学》教学中进行了分层教学实践,实践证明分层教学法是适应学生个体差异的教学策略,具有提高教学质量、增强学习效率等优点。

关键词： 中学物理   电路基础   电工学  

摘要： 本文对比分析了中学物理、大学物理、电路基础和电工学这几门课程相关的教学内容中使用的术语、符号、定义方面的不一致,指出了一些不符合国家标准的用法,并提出了相关建议,期望在教学中减少学生的学习困难,更便于同行的交流。

关键词： 电工学   研究型教学   EDA   仿真实验  

摘要： 把EDA（电子设计自动化）技术引进电工学教学是实现电工学研究型教学的一种有效方法,电工学课程的所有电路都可用EDA技术仿真实现。该文具体介绍了EDA技术应用于电工学实验的几项实例。将仿真技术引入电工学课程,既可以提高学生的学习兴趣,又能在不损坏仪器、器件的条件下反复做各种电路实验,以逐步培养学生研究和解決問題的能力。

关键词： 课堂教学   测验式教法   电工电子  

摘要： 为配合"电工电子专业模块教学"的开发、实施,在《电工学》交流电部分的课堂教学中尝试运用了"测验式"教学法,设计四种教学方案,引导学生积极参与,边实验,边研究,最终达到提高学生学习效果的目的。