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关键词： 教育理念   课程定位   教学改革   教材建设  

摘要： 本文根据多年来在新的教育理念指导下,确定一般院校的办学定位,以两本教材编写为纽带,带动课程建设、教学研究和教师队伍建设,对课程进行整合,进行综合配套改革的实践,总结了在精品课程建设中所做的工作和取得的成果。

关键词： 双语教学   质量评价   电工学  

摘要： 本文阐述并明确开展双语教学的理念和目标,并以此为基础制定课程双语教学大纲,探索双语教学教学方法和手段,建立双语教材、双语电子教案、英文导读资料、英文试题集等教学资源,建立基于学生能力为主的双语教学质量评价体系,并进行了教学实践,取得了良好的教学效果。

关键词： 虚拟实验室   EWB   电工与电子技术  

摘要： 河北工业大学电工与电子技术课程组利用网站开发工具Macromedia DreamWeaver,设计了以电子电路仿真软件Electronics Work-bench为基础的电工电子虚拟实验室。该虚拟实验室为学生提供了一个功能强大的仿真实验环境,学生通过自主设计课程实验和综合性实验,提高了动手能力,培养了创新能力和科研能力,促进了综合素质的发展,同时促进了"电工与电子技术"课程教学的改革。

关键词： 网络化条件   数字化资源   电工学   精品课程  

摘要： 作为高等工科学校非电类专业本科学生必修的一门专业技术基础课程,电工学在学科交叉、渗透与衔接方面扮演着越来越重要的角色,时代的进步和科技的发展都对电工学课程的教与学提出了更高的要求。本文重点阐述了现有的四种主要的网络化条件及其在促进电工学教与学,推动电工学课程的可持续发展中可以发挥的作用。

关键词： EDA   Multisim   9   电工学   课堂教学  

摘要： 本文讨论并用实例说明将最新EDA软件Multisim 9应用于"电工学"教学的全过程。本文首先回顾了"电工学"教学中常遇到的几个问题。针对这些问题,我们提出将Multisim 9与CAI紧密结合应用于课堂教学的改革,不仅帮助学生理解和实践所学知识,而且使"电工学"的课堂教学生动有趣。利用Multisim 9应用于实验教学的改革,做到先仿真实验,后实物实验,丰富了实验教学内容并增强了学生的学习兴趣。学生反馈和学期考试结果证明了该项改革确实有益于"电工学"教学质量的提高。

关键词： 电工学课程   教学实践   Matlab计算与仿真  

摘要： 为了提高学生理论联系实际的能力,进行教学方法的探索,在电工学课程中引入Matlab软件对某些问题进行辅助教学,文中结合具体教学环节给出了应用实例。教学实践证明,Matlab的引入可以丰富课堂内容,培养学生的工程及科学研究素养,激发学生的学习兴趣,达到了良好的教学效果。

关键词： 类比法   短学时电工学教学   难点突破  

摘要： 针对短学时电工学教学的部分难点,提出了将多种类比法用于短学时电工学教学中多个教学难点的突破。经过在教学中的实践,表明采用不同种类的类比法确能降低教学难点的难度,同时可活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣、强化现场记忆,提高教学效率,从而最终达到提高教学质量的目的。

关键词： 电工学课程   教学内容   教学方法   网络教学   教学质量  

摘要： 电工学是高等院校中各非电类专业唯一的一门有关电学知识的专业技术基础课,该课程理论性、实践性都很强。文章首先分析了新形势下电工学课程在教学中存在的问题,然后从教学内容、教材建设、教学方法、网络教学平台建设和教学质量监管多方面阐述对该课程进行改革的方式、方法,最后指出电工学课程教学模式改革要与时俱进,师生共建,探索求真,不断满足现代高等学校对该课程的教学需求。

关键词： Moodle   电工学   网络教室   教学改革  

摘要： Moodle作为一个开放式的学习管理系统,以其功能强大、模块化操作简单,为使用者实现交互式教学带来了许多便利。本文详细介绍了基于该平台建设的电工学网络教室的特点及其使用,为提高学生的自主学习能力,延展电工学课堂提供了新的改革思路。

关键词： 电工学   教学改革   探讨  

摘要： 本文针对新世纪创新人才的培养要求对电工学课程教学改革进行了初步探讨。主要介绍了电工学课程模块化的体系结构、教学内容、教学手段、考试改革、开放式实验教学环节、网络教学环境建设等方面实施教学改革情况,将现代电子设计思想贯穿于电工学理论教学和实践教学过程中,为电工学课程教学改革提供参考,促进电工学精品课程建设。