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关键词： 电工学   教学方法   教学手段   教学效果  

摘要： "电工学"是一门非电专业的技术基础课程,对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力具有十分重要的作用。内容多、学时少是该课程的特点。文章介绍了如何从教学内容的组织,教学方法的研究及教学手段的更新等方面进行教学改革以提高教学效果,加强学生素质教育。

关键词： 电工学   双语教学   实践  

摘要： 本文通过双语教学实践,针对双语共享资源平台的建设;双语教学设计的各个环节的把握,学习的层次性和阶段性以及板书和课件设计上要考虑学生的各种学习类型等五个不可忽视的关键问题进行了讨论并提出一些可行的解决措施。

关键词： 电工学   电工技能   教学模式  

摘要： 针对普通高校中电工学课程的授课对象及内容,提出在电工学教学中引入电工技能训练内容,对于提高学生的学习兴趣及培养学生实践能力、增强学生综合素质有一定的促进作用。

关键词： 创新实验   科技制作   工程应用  

摘要： 实践教学是应用型人才培养的重要环节。该文通过创新实验教学,培养学生的动手能力和创新思维,将知识运用到实际中。以实验室为基地,着力培养学生动手能力。

关键词： 网络   电工学   精品课程  

摘要： 计算机及网络正处在飞速发展的阶段,在高校的教育中也有着一定的地位,应用网络进行教学是一种趋势。精品课程建设是教育部的重点项目之一,用网络进行精品课程建设是一种与时俱进的表现。本文主要讨论的是如何利用网络进行电工学精品课程建设。

关键词： 电工学   建构主义   情景   教学改革  

摘要： 本文以建构主义学习理论作为电工学教学改革的理论基础,从构建情景、互相合作、兴趣培养三方面入手,通过实例介绍了建构主义学习理论在具体教学改革中的应用。

关键词： 电工学   专业特点   模块化   教学体系  

摘要： 针对各专业的特点,针对传统电工学教学内容广而全的特点,遵循电工技术的教学基本要求,突出电工学是为各专业课学生掌握与专业相关电知识的特点和为各专业相关课程服务的特点。在保证基础性的同时,根据不同专业的教学要求构建新的课程内容模块,并建立与之配套的教学体系。

关键词： 技工数学   电工学   复数   交流电   结合专业  

摘要： 本文通过几个实例,对数学知识在电工学专业中的应用做了详细分析。交流电用复数表示,二极管在电路上用虚数表示,向量、相量图的应用,逻辑代数在电工专业上的应用等。通过数学与电工专业的结合,激发学生学习数学的兴趣。