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关键词： 课程思政   高职院校   应用文写作   教学  

摘要： 应用文写作课程在高等教育中占据着重要地位,它不仅是一门兼具实用性与人文性的公共基础课程,而且与高校培养高素质应用型人才的目标相吻合。在教学过程中,除了传授必要的知识和技能,更重要的是承担起培育学生的责任,塑造他们成为忠诚于岗位、心怀国家的优秀人才。将立德树人的理念作为教育的核心,并贯穿于日常的教学活动中。为了契合不同专业和学科的特色,教学目标、内容和方法应融入思想政治教育元素,实现专业知识与综合素质培养的有机结合。这样,就能为中国特色社会主义事业培养出合格的继承者和发展者。本文结合课堂实践效果,就课程思政融入点,对大学应用文写作教学路径进行研究。

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关键词： 德育因素   随笔写作   立德树人   研读教材   实践探索   素质教育   党的教育方针   健康情感  

摘要： 随笔通常指一种散文体裁,它一般篇幅短小,不限内容、不限文体,随手笔录,放开对学生的束缚,抒情、叙事或评论不拘,学生更容易自由发挥。因此,随笔较之课堂中围绕特定题目限时完成的作文更受学生喜欢和接受。多年来,笔者一直坚持开展随笔写作教学,有效落实了课标的要求,收到了良好的效果。一、以教材为突破点,开启随笔写作之门《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在指导思想中指出“全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学的规律,落实立德树人的根本任务,发展素质教育”。[1]文以载道,每篇文章都有着自己的思想教育目的,结合课文对学生进行思想教育较之空洞的说教,更易于学生理解、接受,效果更好。因而教师应深入研读教材,发掘德育因素,以培育学生健康情感、正确价值观、必备品格和关键能力。

关键词： 初中语文   写作实践   教学策略  

摘要： 初中语文写作教学在培养学生语言表达能力、思维能力和文化修养方面起着至关重要的作用。部编版初中语文教材中的“写作实践”板块是教师开展写作指导、学生获取写作知识的重要平台。本文分析了初中语文“写作实践”板块的特征,并在此基础上提出了具体的教学策略。

关键词： 全球化进程   创新能力   高素质人才   改革维度  

摘要： 随着全球化进程的加速推进和科学技术的日新月异,高等教育在培养具有创新能力的高素质人才方面面临前所未有的挑战。通识类写作课程作为高等教育体系的基石,承载着培养学生语言表达与沟通、批判性思维、跨文化交际等核心能力的重任。对于应用型本科高校而言,通识写作课程的设置与实施尤为关键。如何在AI技术日益成熟的背景下,结合校情和学生实际需求,设计出既符合时代要求又能激发主体性思考和探索的课程,是亟待解决的课题。

关键词： 语言表达能力   小学语文   教育工作者   写作素养   语文写作教学   中小学生   创意写作   写作潜能  

摘要： 当前,如何提升小学生的写作素养,激发他们的创意写作潜能,成为广大教育工作者密切关注的重要课题。创意写作不仅能激发学生的想象力和创造力,还能在潜移默化间提高学生的综合素养与语言表达能力。鉴于此,本文主要分析了小学生在语文写作中面临的问题,并针对这些问题探讨了在语文写作教学中小学生创意写作能力的培养策略,以期为相关教师开展小学语文创意写作教学提供一些有益的参考和启示。

关键词： 小学高年级   语文教学   创意写作   跨学科学习  

摘要： 在科技不断发展进步的时代背景下,单一线性的写作教学已经难以满足学生们日益增长的创新需求。于是,“跨界”这一概念悄然兴起,成为推动创意写作迈向更高层次的强劲引擎。跨界,意味着跨越学科藩篱,将不同领域的知识、技术、思维方式相互融合,激发出前所未有的创意火花,照亮学生探索自我、表达情感的道路。以统编版语文教材六年级下册第五单元中的习作专题《习作:插上科学的翅膀飞》为例,探讨跨学科学习对小学创意写作的重要作用。

关键词： 高中语文   微写作   教学指导  

摘要： 在高中语文课堂教学中融入微写作,有助于学生运用清晰、简洁的语言表达自己的写作意图,培养学生对生活的观察能力与思考能力,激发学生的写作热情。本文阐述了微写作教学的特点与高中语文微写作教学的意义,分析了高中语文微写作教学现状,并对高中语文微写作教学指导策略进行了探讨。

关键词： 武侠小说   作协主席   薛仁贵   《笑傲江湖》   金庸   创作之路   《隋唐演义》   薛丁山征西  

摘要： 对话熊焱1.作为当代颇具影响力的诗人、作家,请分享您走上文学创作之路的契机。这个说来话长。我小时候生活在农村,我的父亲、爷爷都是老师。那个年代看不了电视,也没有其他精神产品,我的父亲就喜欢看书,主要是武侠小说和评书,比如《杨家将》《薛丁山征西》《薛仁贵征东》《隋唐演义》等。我也跟着看,小学三年级就开始读金庸的武侠小说《笑傲江湖》,大概到小学六年级开始自己动手写武侠小说。就这样,心里埋下了一颗关于文学的种子。

关键词： 图序   眼视光学   视觉科学   放大倍数   书面同意   说明文字   染色方法   大体标本照片  

摘要： 文章中所有插图(包括照片)应有图序、图的题名;说明文字置于图下方注释中,并标明图中使用的全部非公知公用的缩写、放大倍数、染色方法或引自他刊的出处等;照片应清晰,对比度好;图片要求有良好的清晰度和对比度,若刊用人像,应征得本人的书面同意,或遮盖其能被辨认出系何人的部分,大体标本照片在图内应有尺度标记。