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关键词： 小学   高年级   语文写作   创意表达能力  

摘要： 随着时代浪潮的滚滚翻涌,教育领域正在悄然发生着深刻的变革,小学高年级语文写作教学也不例外。在这个信息爆炸、创意居上的时代,怎样培养学生的创意表达能力,成了每一位教育工作者亟需解决的重要课题。创意表达不但是学生个性化思维的呈现,更是其未来融入社会、参与竞争的关键能力。故而,探寻一条切实可行且有效的培养路径,不仅关系到学生个人的成长和发展,而且对于整体教育质量的提升也具有深远的意义。

关键词： 新高考   高中语文   写作教学  

摘要： 写作是高中语文教学的重点与难点。在新高考背景下,教师应深度解析作文命题的变化趋势,结合学生的实际情况,设置有针对性的教学方案,以此提高学生的语言表达能力。本文探讨了新高考背景下高中语文写作教学的意义及特点,并从创设情境、设置话题、联系生活、文化浸润、指导实践、实施评价六个方面阐述了教学策略。

关键词： 说明事理   单元写作   说明方法  

摘要： 由说明事物到说明事理,随着说明对象的变化,说明难度显著增加。该单元说明事理的写作任务,是统编教材以说明为主要表达方式的写作设置。教学中,教师需要结合课文强化事理说明文写作的借鉴意识,对单元写作指导部分的技法内容进行细化与补充,使学生能够阐释较为复杂的事理。重构合适的写作情境任务,训练学生阐释事理的有效策略,促进事理说明由“说得清”向“道得明”升格,提升写作说明文的能力。

关键词： 高中语文   思辨能力   写作教学  

摘要： 写作是高中语文教学的重要内容之一,其不仅是学生表达能力的直接体现,也是提升学生语文核心素养的重要方式。为了有效落实素质教育的目标,教师不仅要注重对学生语言文字组织能力的培养,更应重视增强学生的思辨意识,为学生的长远发展奠定基础。如此一来,学生写出的文章才会具有一定的思想深度,既能保证写作质量,又能帮助学生更好地思考问题、认识世界。基于此,本文探究了基于思辨能力培养的高中语文写作教学策略。

关键词： 新课改   小学语文   写作训练   创新路径  

摘要： 通过深入分析新课改背景下小学语文写作方法训练策略的必要性,提出了一系列针对性的训练策略,包括强化口语表达与书面写作的衔接、注重生活素材的积累与运用、深化阅读积累以提升语言素养、实施分层教学以满足学生个体差异,以及开展互评互改活动以促进写作能力的提升。

关键词： 中学语文   写作课程   线上线下混合式教学  

摘要： 文章探讨了将线上线下混合式教学模式引入中学语文写作课程的实践路径,设计了以“备—论—讲—读—练”为主导的课程设计方案。该方案在遵循写作规律的基础上,融合了资源、教法、思维与练笔方面的混合式教学,旨在为中学语文写作课程改革提供有效参考。

关键词： 语言表达能力   语文综合素养   小学语文教学   思维能力   知识储备   阅读与写作   核心目标   强化学生  

摘要： 提升学生语文综合素养是小学语文教学的核心目标之一。语文综合素养不仅是学生学习其他学科的基础,也是学生未来发展的重要支撑。阅读作为提升学生语文综合素养的关键途径,能够拓宽学生的视野,丰富其知识储备,并强化学生的语言表达能力和思维能力。而写作也是锻炼学生语言表达能力、思维能力和创造力的重要手段。

关键词： 智媒时代   高职院校   新闻采访与写作课程   实践教学   真实性  

摘要： 智媒时代改变了新闻生产和信息获取的方式,高职院校新闻教育应契合时代特点重塑自身知识体系及教学内容。本文以新闻采访与写作课程为研究切入点,阐述了课程内容、目标及开设目的;从教学内容、教学形式、学习评价方面总结了智媒时代高职院校新闻采访与写作课程面临的挑战;针对智媒时代新闻行业发展趋势,通过引入智能化工具、加强校企合作、丰富实践场景等方式提出实践教学改革路径,旨在从理念、内容及方法层面重塑新闻采访与写作课程。

关键词： “教学评”一体化   初中语文   写作教学  

摘要： 文章探索了“教学评”一体化下初中语文写作教学的具体实施路径:一是以评促教,基于科学评估识别学生的写作薄弱环节,明确教学重难点与教学目标,提升教学内容的精准性与系统性;二是以教引学,激活学生的写作思维,引导学生在写作中实现自主构思与创作;三是以学定评,建设多元评价机制,依据学生的写作情况落实学生自评、互评和教师评价,促使学生持续改进不足,提高学生的写作素养与思维能力。

关键词： 初中语文教材   单元主题   知识梳理   谋篇布局   锤炼语言   写作知识   审题立意   教材解读  

摘要： 图书特色这套书面向全国各地初中生,配套统编版语文教材,分为七年级、八年级、九年级三册。书中既有匹配统编初中语文教材36个单元主题的同步作文,也有涉及校园日常、社会生活等主题的情境同步作文。学生可以通过【教师下水】【学生佳作】板块体悟师长的创作妙思,进入写作的堂奥,在审题立意、谋篇布局、选材剪裁、锤炼语言等方面觅得真经;还可以通过各单元设置的【知识梳理】【教材解读】板块重温写作知识,同时配合【精彩片段】板块,进一步学习、揣摩和借鉴。