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写作

作者: 史立慧
介绍:本课程属于理论与实践并重的专业基础课程。要求学生在学习写作理论的过程中,通过高强度的实践训练,熟练掌握从作者到文本的各个写作环节,克服写作过程中的各种困境,熟谙各种不同文本的特点,并在写作过程中体悟到一种创造的乐趣。
主题: 写作
文献总量:271438 期刊文献:247502 学位论文:13397 图书:10539
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  • 19662 北大核心期刊
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日期分布

学科分类号

  • 173,369 篇 教育学
    • 172,604 篇 教育学
    • 721 篇 心理学(可授教育学...
  • 83,748 篇 文学
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    • 861 篇 法学
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  • 4,103 篇 工学
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  • 2,324 篇 艺术学
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  • 1,859 篇 经济学
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  • 1,655 篇 历史学
    • 1,423 篇 中国史
  • 1,296 篇 理学
  • 757 篇 哲学
    • 757 篇 哲学
  • 725 篇 农学
  • 194 篇 军事学

主题

  • 53,290 篇 写作
  • 33,676 篇 写作教学
  • 14,504 篇 英语写作
  • 13,778 篇 写作能力
  • 11,500 篇 小学语文
  • 8,213 篇 作文教学
  • 7,615 篇 高中英语
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  • 6,618 篇 初中英语
  • 6,443 篇 阅读
  • 5,868 篇 学生
  • 5,092 篇 语文教学
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  • 4,645 篇 高中语文
  • 4,611 篇 写作兴趣
  • 4,434 篇 写作技巧
  • 4,265 篇 教学
  • 4,211 篇 教学策略

机构

  • 920 篇 华中师范大学
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  • 478 篇 山东师范大学
  • 464 篇 苏州大学
  • 456 篇 河北师范大学
  • 455 篇 湖南师范大学
  • 435 篇 上海师范大学
  • 430 篇 东北师范大学

作者

  • 109 篇 王娟
  • 84 篇 石修银
  • 61 篇 张英
  • 60 篇 王芳
  • 60 篇 唐惠忠
  • 59 篇 郭家海
  • 56 篇 刘敏
  • 56 篇 眭达明
  • 53 篇 李军
  • 53 篇 李静
  • 47 篇 杜福磊
  • 44 篇 王学华
  • 44 篇 陈颖
  • 43 篇 荣维东
  • 42 篇 王君
  • 42 篇 何捷
  • 41 篇 赵娜
  • 41 篇 李娜
  • 41 篇 张静
  • 40 篇 王燕

语言

  • 333,716 篇 中文
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  • 52 篇 日文
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  • 11 篇 德文
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  • 3 篇 朝鲜文
  • 1 篇 西班牙文
  • 1 篇 意大利文

文献订阅

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《中国组织工程研究》编辑部 
不详 
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《中国组织工程研究》杂志关于在论文写作和评审过程中使用生成式人工智能技术的有关规定
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数据库写作的本土化:网文“人设”再认识
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