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关键词： 艺术学理论   一稿多投   中国古代文学   书评   中外文学   中国现当代文学   图片资料   外国文学  

摘要： 一、本刊用稿范围包括中外文学艺术史论、批评,欢迎相关学科研究者特别是青年学者投稿。二、来稿必须未曾以任何形式在任何媒体(包括互联网)发表;请勿一稿多投。三、请将稿件按不同内容发到下列邮箱:wyyj01@*** (美学、文艺学、艺术学理论、书评)wyyj02@*** (中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、访谈与对话)wyyj03@*** (美术学、设计学)wyyj04@*** (戏剧与影视学、音乐与舞蹈学)

关键词： 外国文学史   文化自信   教学内容   教学策略  

摘要： 外国文学史是培育大学生文化自信的重要课程。以文化自信为导向进行外国文学史教学,既是中国现代化发展的时代需要,也是实施课程思政的价值诉求,更是发展新文科的历史趋势。基于文化自信导向,外国文学史教学在内容设计上,需要建构中国化外国文学史知识体系,挖掘外国文学中的中国文化元素,精心选取具有时代性的典型案例。在外国文学史教学中融入文化自信教育,比较文学视野、主体性思维、共同体理念是增强文学自信的有效策略。

关键词： 外国文学课程   教学课改困境   改革创新对策   文学素养  

摘要： 外国文学课程的开设和有效开展既可以培养高职学生的文学素养,开阔学生的视野,又可以提高学生的文学鉴赏能力,提升学生的文学底蕴和综合素质能力.外国文学课程是高职院校素质教育改革过程中的重要部署实践内容,但从外国文学课程的教学内容、教学方法和实践环节等方面高职院校却面临着诸多的教学困境和教学难题.针对新时期高职院校课程深化改革视域下的外国文学课程教学现实状况,开展落实外国文学课程的改革创新教学对策,对高职教育素质改革、提升高职学生的综合素质和能力具有现实指导价值和理论参考的意义.

关键词： 中国作协   《香水》   外国文学   聚斯金德   电视台台长   直接订阅   奖学金   德语  

摘要： 人生缘分是一环扣一环,环环相扣。皆大好事是一个环节也不能少。如若没有在中国作协通过国家每年直接订阅西德的大型刊物和报纸,我就不会灵通外国文学信息,也不会了解德语名著《香水》的详情。没有中国作家团的出访慕尼黑,我也就无缘结识德国巴州文化部长,也就不可能有奖学金机会。没有巴州文化部的引荐,我不可能认识巴州电视台台长,也就不会有人把我介绍给《香水》作者聚斯金德,并对他进行家访,而这一切只因为我是他的长篇小说《香水》的译者。

关键词： 课程思政   线上线下混合式教学模式   “英美名著选读”课程  

摘要： 外国文学类课程是外语类院系课程设置的核心,是外语类人才培养的基础。同时,作为中西方思想交汇之所在,外国文学类课程也是意识形态相互碰撞和交融的前沿阵地,因此肩负着外语专业课程思政的使命和任务。而后疫情时代,线上线下混合式教学模式不仅是高度信息化时代背景下的大势所趋,也是课程思政的理想辅助工具。文章以“英美名著选读”课程为例,从教学背景、课程设计、学生反馈和教师反思四个方面总结了利用“线上线下混合式教学模式”进行课程思政的一些理论思考与实践。研究认为,外国文学的课程思政应当充分利用线上教学平台,激发学生的主观能动性;课程思政应当内容丰富、式多样,并注重有机融合,润物无声。

关键词： 课程思政   外国文学   比较   润物无声   “马工程”教材  

摘要： 教学是高等教育最重要的任务,也是对学生进行思想政治教育的关键环节。高校教师应充分利用这一抓手,使教学与思政教育“同向同行”,让我国的高校成为培养既有全面专业知识,又具有爱国爱党思想,有崇高理想追求的人才基地。外国文学课程思政应如何具体实施是当前本专业教师们认真探索的问题。文章在学者们研究的基础上,对教师们普遍关注的比较方法的运用、“润物无声”的教学原则、“马工程”教材的使用等问题进行深入探讨,以期教师们能将其真正地应用于教学中。

关键词： “互联网+”   高校   混合式   教学模式  

摘要： 培养应用型高校本科人才是基于“互联网+”背景下提出的新教育理念,这一理念也促使着高校文科类课程转变观念和教学模式,其中“外国文学”课程也面临着极大的挑战和改革,文章试图从两个方面来进行阐释:一是“外国文学”课程教学模式改革的必要性,学科发展需要寻找新的教学模式,学生接受知识方式的多元化;二是外国文学课程“混合式”教学模式的构建,笔者以外国文学史“19世纪文学”为例,将线上精品课程引入课堂,同时利用教学媒介与多种教学方法,形成“线上+线下”的混合式教学模式。让学生成为主动学习者,打造高效课堂,从而提高教学质量。这也符合高校人才培养模式,符合高校发展需要,更是顺应教育发展潮流。

关键词： 接受美学   外国文学   期待视野   文本召唤   语句翻译  

摘要： 在接受美学背景下开展外国文学的汉译工作,需要以中国读者为中心、期待视野、文本召唤结构三个方面内容为主要依据。本文结合外国文学作品的特征和实际,从翻译人员、阅读主体、作品中的词句组织三方面入手,总结出提升外国文学作品汉译质量的有效策略,力求反映出外国文学作品的文字美和情感美,引导中国读者更好地体会和感受作品的魅力。

关键词： 《外国文学》   江西师范大学   全国学术研讨会   危机叙事   叙事学研究   副校长   期刊主编   傅修延  

摘要： 2022年4月23日,“文学与危机叙事”全国学术研讨会以线上会议的方式顺利召开。本次会议由《外国文学》编辑部主办,江西师范大学叙事学研究中心、江西师范大学文学院和江西师范大学外国语学院联合承办。大会收到论文摘要306篇,来自全国各高等院校和科研院所的九百多位师生参加了本次大会。大会开幕式由《外国文学》期刊副主编马海良教授主持。《外国文学》期刊主编金莉教授致开幕词,江西师范大学副校长项国雄教授致欢迎词。大会共安排了六场主旨发言。江西师范大学傅修延教授以《居安思危与危中见机——危机叙事的启示》为题,用丰富的叙事材料探讨了“危”与“机”的辩证关系,认为我们既要在初始阶段对细微失序的事件保持关注,也要对事物发展趋势保持乐观期待。