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关键词： 外国文学   课程思政   教学改革   立德树人   实践路径  

摘要： 外国文学是普通高校汉语言文学专业的核心主干课程和学位课程,也是汉语言文学专业开展课程思政教育的重要载体。教师要在跨文化视域中融通中外,通过在课程思政理念、课程思政教学内容、教学方法和教学手段、课程质量评价等多方面进行创新改革,寓道于教、寓德于教、寓教于乐,从而达到知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。

关键词： 当代文学   洪子诚   外国文学   散点透视   译介   20世纪  

摘要： 洪子诚先生的新书《当代文学中的世界文学》以散点透视的方式论及20世纪50—70年代当代文学中有关外国文学的译介、接受、争论等现象,并透过对这些现象的讨论,深刻触及了中国当代文学在建构自身的过程中出现的问题、矛盾及冲突。

关键词： 比较教学法   平行比较   影响研究   外国文学史  

摘要： 外国文学史的教学中常常需要使用到比较教学法,它涉及平行比较和影响的比较,在范围上涉及中外比较和外国文学范围内不同国家文学之间的比较,常用的比较手法有对比和类比.对中外文学进行比较是让学生从熟悉的文学内容出发,更好理解较为陌生的文学知识,并了解其特色的有效方式.而外国文学范围内的比较则让学生能更好地理解文学的脉络以及各国文学各自的特点,增加学生对相关内容的理解.

关键词： 新文科   外国文学   教学模式   创新  

摘要： 2019年我国正式启动新文科建设,新文科建设成为当前高校课程建设的热点。在此背景下,外国文学课程的教学模式受到了全新的挑战。在宏观优化课程体系、推动课程改革等理念的指导下,结合教学经验,在具体的外国文学课堂讲授过程中,通过系统分析课程教学中存在的问题与原因,提出了跨学科课程教学模式、多元化课程教学模式和读经典课程教学模式三种有效的课堂教学模式,以期对国内高校外国文学课堂教学产生促进作用。

关键词： 理论热   回归文学   文学性   外国文学批评   中国立场  

摘要： 21世纪以来,针对我国外国文学批评过度依赖西方各种文化理论的现象,我国学者纷纷呼吁外国文学批评要“回归文学”,但这一呼声自提出以来一直陷入困境而难以实施。究其原因,主要在于对“理论热”“理论热之前”“理论之后”“文学性”“文学”“文学经典”“文学批评”“外国文学批评”“中国立场”等相关概念缺乏本质性探讨。通过深入辨析和厘清这些概念,我们可以解决“回归文学”这一困境以及当前我国外国文学批评的出路问题,即从中国语境出发,以外国文学作品为起点,灵活运用各种批评资源培养起来的技巧和分析能力,从多个角度探讨外国文学的价值及其对我国文学与文化发展的意义,最终深化对自己所生活的这个世界的解释。

关键词： 出版总社   陕西师范大学   获奖证书   外国文学   红色题材   别样  

摘要： 在我为数不少的各种获奖证书中,有一张非常特别的证书,是2015年陕西师范大学出版总社建社--三十周年“感恩出版致敬作者--三十年三十人”活动颁发的“荣誉作者”奖。收到证书的同时,我还收到满满一大箱子的书,有国学方面的,有红色题材方面的,还有不少外国文学方面的。

关键词： 高中语文   教学   外国文学   名著  

摘要： 高中语文教学中,名著导读教学是重要教学环节之一。教师在外国文学名著导读教学中应重视外国文学名著的差异文化特性和文学思维特性,以此为教学内容进行教学创新。在课堂教学中,教师需从文化、思维出发,深入挖掘文学教育价值,采用整合拓展阅读教学模式,拓宽学生学习视野,提升学生的文学素养。

关键词： 山西人民出版社   天津人   山西大学   高健   外国文学   北京辅仁大学   联络处   译事活动  

摘要： 高健,1929年生,天津人。1951年毕业于北京辅仁大学外语系,曾在中央情报总署及军委联络处工作,其间从事过多方面的译事活动。1956年后一直在山西大学外语系执教,为该校的英语教授。1981年春,山西人民出版社负责外国文学出版的编辑常德顺向母校山西大学的高健先生组稿,请高先生编译英美名家文选。

关键词： 专家匿名评审   学术自由   学术期刊   《外国文学研究》   学术研究成果   学术论文   投稿   原创性  

摘要： 《外国文学研究》是一份建立在同行专家匿名评审基础上的学术期刊,主要发表国内外学者的最新学术研究成果。本刊致力于学术自由与创新的追求,只刊发原创性学术论文。杂志官网现已全面升级,从2018年1月1日开始域名正式更改为http://***欢迎广大作者登录网站踊跃投稿。现对投稿相关问题作如下约定。