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关键词： 比较文学   高校   外国文学   德育  

摘要： 高校的外国文学教学中,德育问题是一个复杂的课题。在具体的教学过程中,需要从比较文学的角度来进行分析和研究,从中寻求中西方文学道德传统的交流与沟通,并结合实际范例,正确把握其中的德育因素,有效地推进高校外国文学中的德育教育。

关键词： 经典重读   外国文学   中学教材  

摘要： 文学作品的诞生,与时代有着不可分割的联系,而文学作品的解读,也是如此。一些经典作品,尤其是西方近现代的文学作品,在20世纪的时候国内评论界多从阶级的、政治的或社会的角度去解读。随着时代的发展,传统的解读方法和结论受到颇多的质疑,现今认同者已越来越少。本文尝试从人性、民族、宗教或哲学的角度,去解读与评论国内中学教材里的外国文学作品,希望有助于读者更好地理解作品。

关键词： 外国文学   教学内容   现状   应对策略  

摘要： 外国文学史作为汉语言文学专业的专业基础课,理应成为拓展学生视野的重要学科,但目前却在教学方面存在着内容多而课时少、僵化认识文学史、比较文学与外国文学相分离、教学内容陈旧等一系列问题。在正视这些现状的基础上,积极探讨应对策略,才能达到调整、优化外国文学史课程内容的目的。

关键词： 《喧哗与骚动》   《在路上》   小编   这样看来   外国文学   守望者   英文原著   Janet   同系列   好计划  

摘要： 亲爱的Janet:很高兴收到你的来信!谢谢你对Teens的支持与喜爱!看到你列的书单,小编真是大吃一惊。小编在你这个年纪的时候,还沉浸于青春小说和言情小说,外国名著也只读过《鲁滨逊漂流记》罢了。而你都已经读过《喧哗与骚动》《麦田的守望者》《在路上》这类深刻的小说了,真让小编有种羡慕嫉妒恨的感觉,哈哈。小编不由想起前两天看的一则新闻,说科学家经过研究发现,阅读名著尤其是批判性地阅读名著能够有效地锻炼大脑,这样看来,想必你一定是个头脑聪明。

关键词： 外国文学教学   心智成长   人文素质  

摘要： 外国文学教学不仅传授文史文艺知识,培养解读批评文学的能力,更重要的是,它是一种通识教育和人文素质培养。本论文结合美国文学教学实践,从外国文学教学的本质价值、课堂内涵和育人功用三方面进行思考与探索,试图阐释外国文学教学帮助大学生拓宽人文视野,提高人文素质,促进大学生心智成长和思想意识进步的重要性、方式和途径。

关键词： 杨宪益   文学翻译家   中国古典文化   古典诗词   外国文学   文学博士学位   人能   戴乃迭   周汝昌   著名翻译家  

摘要： 杨宪益(1915—2009)是我国著名的文学翻译家、外国文学专家、文化史学者。从古典诗词到现代歌剧,杨宪益百余部、一千多万字的译作涉猎之广、数量之大让人叹为观止。在中国众多的翻译家中,杨宪益对于中国古典文化向外传播所作出的贡献无人能及。从20世纪40年代开始。

关键词： 希腊神话   外国文学   影响  

摘要： 神话是人类智慧与艺术的结晶,在人类文明历史中起到了不可忽视的作用,尤其在文艺复兴之后,作者的大量引用更是将神话推至一个无法超越的地位。希腊神话的出现丰富了文学作品的内容,启发了英美作家的灵感,增加了文学作品的趣味性和强烈的教育导向性。

摘要： 2013年7月20日—23日,中国高等教育学会外国文学专业委员会2013年年会在美丽的塞上明珠银川市北方民族大学举行。21日上午,开幕式由此次年会的承办方北方民族大学外国语学院院长闫丽君教授主持。北方民族大学副校长赵杰教授致了热情洋溢的欢迎辞。学会副会长刘建军教授代表学会致了开幕辞。刘建军教授宣读了学会会长杨正润教授致大会的公开信,并对会议承办单位北方民族大学外国语学院表示诚挚的感谢。刘建军教授在致辞中针对目前外国文学教学与研究的现状,强调了改革和深化外国文

关键词： 高中语文教学   外国文学   人文素养   策略研究  

摘要： 本文在高中语文外国文学教学现状分析的基础上,深入探讨该现状形成的原因,并提出解决措施以提高高中语文外国文学教学效率,实现素质教育的教学目标,培养学生的人文素养。