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关键词： 英国诗人   奥布莱恩   中国文学   莫言   外国文学   四个四重奏   弗罗斯特   音步   诺贝尔文学奖   诗教  

摘要： 问:首先很高兴认识您,欢迎您在这样一个春暖花开的时节来到南京。这是您第一次到中国参加诗歌活动吗?此次中国之行给您的印象如何?答:谢谢!到这儿来很高兴。这是我第一次来中国参加诗歌活动。我很激动,到中国已经有一周了,中国地城广阔,有庞大而古老的文明,哪怕对中国只有匆匆一瞥的认识,也足以令人兴奋。问:中国文学在国际上正产生着越来越大的影响,尤其是去年莫言获得诺贝尔文学奖之后,引起了很多国家对中国文学的强烈兴趣。诗人庞德说:"文学的伟大时代也通常是翻译的伟大时代。"中国自上世纪80年代以来,对国外文学作品的大量译介,形成了一股持续至今的外国文学热。而我们知道,西方诗人也从中国古典诗歌中吸取激发创作的灵感,寻求打破诗歌边界的通道。请您谈谈您眼中的中国诗歌。

关键词： 翻译策略   文化推广   文学经典翻译  

摘要： 随着各国文化交流的不断进步,如何能更好的将本国的文化经典和特色推广到其他的国家,并能使当地的外国人民完好的接受异国文化,这是现在翻译界亟待解决的一个问题。在推广本国文化的同时也可以抵御文化霸权主义,促进各国文化的均衡发展。本文从晚晴至五四时期外文经典翻译策略演变经验谈起,找出一条对于我国文化推广的翻译之路。

关键词： 外国文学研究   新中国   华东师范大学   国家社科基金   上海外国语大学   纪要   北京师范大学   上海师范大学  

摘要： 2013年11月8—9日，由华东师范大学中文系、外语学院、外国文学与比较文学研究所主办的“新中国外国文学研究60年研讨会”暨国家社科基金重大招标项目结项工作会议在华东师范大学举行。来自中国社科院、北京大学、清华大学、四川大学、南京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、上海师范大学、天津师范大学、上海外国语大学、福建师范大学、上海大学、南京师范大学和解放军外国语学院等研究机构与高校的近30名专家，以及各高校的一些年轻学者和博士生等汇聚一堂，围绕新中国外国文学研究的话题进行了深入的讨论和交流。华东师范大学陈建华教授主持大会开幕式，华东师范大学副校长朱自强教授和社科处处长顾红亮教授到会并致欢迎词。朱自强副校长代表学校热情欢迎外校的不少著名专家来到华东师大，感谢他们对华东师大的支持，特别是对由陈建华教授领衔的华东师大承担的第一个国家社科基金重大招标项目的研究工作的支持，并相信会议将在推动外国文学研究的健康发展方面发挥积极作用。

关键词： 文本细读   外国文学   课堂教学   创新   能力  

摘要： 现代教育科学技术发展带来的负面效应以及忽视文本的传统教学方式,造成学生难于理解与接受枯燥空洞的理论说教,疲于学习的不良状况。文本细读是提高人文社会科学课堂教学质量的重要途径。文本细读教学中,教师需立足于文本自身内容,从内部文本细读挖掘文本所在历史文化语境,从一种文本走向其它文本,进行互文性解释,同时,通过文本细读催生学生自己的文本。文本细读能够更好地丰富中国高等教育资源,也有利于改变教育沦为知识压迫的不良局面,让师生在与文本的对话中理解文学作品,培养学生的阅读能力、鉴赏能力和分析能力,达成教育创新品质的目的。

关键词： 叶隽   学术史   理念  

摘要： 叶隽的这本新著的成功与他的治学术史的理念分不开。这里包括学术史研究的思想史视阈问题、学术史研究的世界眼光与本土问题、中国学术的"国际对话空间"问题等。这些见解着力点不同,但有着内在的契合性,某些理念也许暂时还处于"虽不能至,但心向往之"的境地,但对于中国的学术史研究有着启迪的价值。

关键词： 外国文学   教学创新   “世纪儿”   “多余人”   “拜伦式英雄”  

摘要： 新时期以来,外国文学在学术研究方面取得了丰硕的成果,但这些成果却没有转化为教学内容在课堂得到体现,教学方法仍然以传统的讲授式为主。通过一个教学案例分析可说明学术成果转化为教学实践的可行性和必要性,同时,新的教学方法的使用对提高学习有切实的帮助。

关键词： 中国人民大学出版社   莎士比亚研究   外语教学与研究出版社   北京大学出版社   人民文学出版社   学术研讨会   外国文学   出版公司  

摘要： 2013年4月20日，中国外国文学学会莎士比亚研究会宣告成立，并举行了首场学术研讨会。在研讨会前，外语教学与研究出版社、中国对外翻译出版公司、中国人民大学出版社、人民文学出版社、北京大学出版社分别致贺词并赠书；北京四海孔子书院院长冯哲先生为此次会议捐赠了现金，随后与会代表在姹紫嫣红的北大燕园合影留念。

关键词： 高中语文   外国文学   对策  

摘要： 随着中国改革开放的不断深化,高中语文教材选入的外国文学作品数量不断增多,选入作品内容的范围不断扩大,外国文学教学在中学语文教学中的重要性日益凸显。但是,在高中语文外国文学教学中存在着一些不足:外国文学作品选文的不合理、教师教学意愿不足、学生对外国文学作品学习兴趣较低等。文章针对以上问题提出相应策略。