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关键词： 外国文学教学   电影   兴趣   延伸  

摘要： 当下高校外国文学课堂教学的对象基本都是"90后"群体,这一群体已不再是"文字的一代",而是"视听的一代"、"网络的一代"。他们获取知识的主要来源不再是通过文字阅读,而是通过视听媒介和网络。在视听文化的冲击下,如何调整传统外国文学的教学模式,结合电影这一影像媒介形成对现有教学内容的补充与拓展,调动学生学习与阅读的积极性,并使学生在学习过程中拥有起更为开放、更为完整的文化视野,是当下外国文学教学改革值得探讨的一个话题。

关键词： 外国文学   民族大学生   人文精神  

摘要： 自古希腊文学开始,经过两千年的发展和积淀,外国文学形成了丰富的人文内涵。外国文学为民族大学生人文精神培养提供了新的视野,丰富了民族大学生的人文理解,有助于文化全球化背景下民族大学生的人文思想接受,是民族大学生人文精神培养的"他山之石"。具体到实践中,对于外国文学的积极意义发挥,需要少数民族大学生扩大文学阅读面,涵咏经典作品,同时,还需要强化教师的思想引领。

关键词： 大学生   外国文学   当代外国文学   古典作品  

摘要： 大学生应当是文学阅读,特别是严肃文学阅读的主力。上世纪后期以来的多项调研表明,文学作品在大学生中有着较高的阅读率,但是他们阅读面较为狭窄,以古典文学和通俗文学为主,当代外国严肃文学没有受到关注。新世纪以来外国文学引进的成果没有能够充分影响大学生的阅读。

关键词： 外国文学   文学研究   学术会议   文集  

ISBN: (纸本)9787313160775

摘要： 本书为江苏省外国文学学会的学术论文集，共收录论文26篇，融汇各家观点，聚焦学术热点探讨外国文学研究的新方法和新概念。

关键词： 跨文化语境   外国文学教学   文学  

摘要： 经济全球化改变了传统的单一式生活格局,也对人们的思维格局产生了极大的影响,而这种影响也会在文学中得到反映。在跨文化的语境中,没有任何一种文学可以独立存在和发展,在跨文化语境的背景下,如何开展外国文学教学,是外国文学教学领域的一个重要课题。本文对跨文化语境进行了简要的分析,并探讨了在跨文化语境中应该如何解读文学的内涵,如何更好地开展外国文学教学。通过外国文学教学来拓展学生的视野,培养学生对不同文化语境中的文学作品的品读和鉴赏能力,使学生能够运用多元化的思维来看待各种文学问题。

关键词： 文学教学   文学细读   外国文学   教学法  

摘要： "头重脚轻"现象已成为当代文学阅读教学的重点问题,"重文史、轻文本"现象在学生学习文学中产生了避重就轻的弊端。通过教学实践可以了解到,文学教学目的在于服务文本学习,细细品味文本才是教学重点。在文本细读中有三种经典的阅读范式:1专题研究下的文本细读,2西方文学批评方法下的文本细读,3关注细节下的文本细读。本文将以语文教材《包法利夫人》节选为例,对以上三种细读范式进行课堂实践探索。