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ISBN: (纸本)9787020113750

关键词： 小学外国文学教学   外国文学   课程改革  

摘要： 外国文学课程是高职师范院校一门重要的专业课,但是由于这门课程本身难度很大,以及高职院校教育教学方法存在不妥之处,外国文学课程处于边缘状态,学生不够重视,教学上也处境艰难,收效不好。因此,我们从小学语文教材中的外国文学作品分析入手,提供一些可借鉴的外国文学课程改革方法与措施,充分发挥外国文学课程提高文学素养、开拓学生视野的基本功能,实现与小学外国文学教学的有效衔接。

关键词： 山水词   中国古代文学   外国文学   诗歌创作   现实启示   经济与金融研究   语言学研究   文化视角   马克思主义   外语研究   混沌系统   蒋东升  

摘要： ~~

关键词： 外国文学   编辑部   北京大学  

摘要： 《国外文学》系中文核心期刊,是由北京大学主办的一份向国内外公开发行的评介外国文学的学术性刊物,主要面向国内外国文学研究、教学工作者及广大外国文学爱好者。《国外文学》目前设有如下相对比较固定的栏目:文学理论探讨、综论与评述、文本分析与阐释等等,同时还设有各种专题性质的栏目。《国外文学》为季刊,逢季中月25日出版,16开本,160页,每册定价10元,邮发代号18-44。国内订户可向当地邮局订阅,也可直接向本刊编辑部订购,全年

关键词： 应用型人才   技能要素   新型课堂   考核机制  

摘要： 应用型人才相对学术型人才而言,指将知识运用于实践,将理论研究成果运用于工作实际的人才.应用型人才的技能要素包括:知识、能力和素质.在应用型人才培养模式下,外国文学教学必须以培养学生应用能力为核心,构建外国文学新型课堂及考核机制.在新型课堂的构建上应以学生为主体,引导学生主动探究,创造性学习;在考核上实行综合性考核,将终结性考核和过程性考核结合起来,把学生的实际阅读及课堂表现纳入考核范围.

关键词： 外国文学史   范式转型   反思  

摘要： 文学在某个历史节点或是历史时期有着其自身的特殊性,其在某种程度上符合时代发展需求,满足当时的文化理想及目标.近些年来,随着我国经济社会发展不断与世界接轨,诸多外国文学作品对中国文学有着极其深刻的影响,而且在引入过程中经历范式转型,并且在撰写原则、思路等方面发生了极大的变化.本文中深入探究了外国文学史的范式转型具体发展过程,阐述相应的实施策略.

关键词： 外国文学课   考核方式   改革  

摘要： 外国文学课考核方式改革是课程改革的重要组成部分。本文从改革的定位、教学过程评价、试卷设计和结果考核三个方面,论述外国文学课考核方式改革的内容与得失,为普通院校文学类课程改革提供思路和借鉴。

关键词： 外国文学作品   原文   阅读教学   语文教学  

摘要： 外国文学作品的教学一向是语文教学中的重点。进行外国文学作品阅读教学不仅可以传播外国优秀的文化,推动世界文化的融合,同时还能提升学生的综合素养,扩展学生的视野,帮助学生培养正确、健康的价值观。《外国文学作品选新编》是与《外国文学史新编》配套的作品选,是十分经典的外国文学作品教材,该书在保留经典名作的同时,适当增加了一些以往同类教材不够重视的

关键词： 高中外国文学   课程资源   教学   比较  

摘要： 课程资源根植于课程与教学的中心,是影响课程要素发展和课程实施的直接而必要的条件。在高中语文课程中,由不同文学内容划分出的课程资源要素,反映出语文课程的资源开发和教学利用的课程特性。外国文学以其异域文化风采和多元文化互补性,成为高中语文课程资源开发与利用中独具魅力的部分。对其开发与利用研究也逐渐成为高中语文课程发展中不可忽视的环节。尽管如此,当前高中外国文学课程资源与教学研究却存在不少的问题,相关的研究也程度不深。其研究大多从高中语文课程资源宏观角度出发,涉及微观高中外国文学的角度缺乏细致的研究。本文借鉴了国内外对高中外国文学课程资源开发的成功因素,尝试从人教版高中外国文学的文本资源开发、丰富教学环境、作业资源利用、教学过程利用这四个方面着手,来探讨高中外国文学课程资源的开发与教学的有效利用。

摘要： 编者:杨慧林等出版社:首都师范大学出版社外国小说阅读教学拥有自身的特点,在外国小说阅读教学中必须要抓住其特点开展教学工作,以提升小说阅读教学的效率。《外国文学阅读与欣赏》一书以点带面,通过历史事实与理论结合来对外国文学进行鉴赏,以便能够让大家在获得理性知识的同时也体会到感性与真切的艺术。全书第一章为辉煌灿烂的古代希腊