教学课程资源库 更多>>

关键词： 程序设计语言   概念体系   教学策略   技工学校   任务驱动   语言课程教学   编程能力   上机考试   学习过程   软  

摘要： 程序设计语言课程已经成为技工学校计算机专业学生的必修课程,旨在培养学生掌握、运用程序设计语言解决实际问题的基本技能和思维方式。本文试论了该门课程传统的教学模式与方法存在的主要问题和程序设计语言课程的概念体系及教学策略,从而进一步提高学生的专业技能。

关键词： 面向对象程序设计语言   实验项目   课程设计   教学改革  

摘要： 《面向对象的程序设计语言》在大学生思维训练、创新能力培养、计算机素质教育等方面发挥着重要作用。文章结合笔者多年教学经验,提出在教学中要体现师范院校特色,注重培养学生的计算机教学技能;整合实验内容,科学设置实验项目,编写实验指导书;引入课程设计,改革考试方法等促进实验教学改革的若干方法。

关键词： 程序设计语言   教学效果   创造性思维能力   创作   信息技术课程   Logo语言   逻辑思维能力   操作训练  

摘要： 面对高度信息化的社会发展，对肩负着培养“数字土著”一代的信息技术课程提出了更高的要求，传统的Logo语言由于其缺乏灵活简单的操作，导致教学效果并不是很理想。而Scratch是面向对象的程序设计语言，在直观教学和可视化理论的指导下，能通过搭建积木这种形象化的操作训练和提高学生的逻辑思维能力和创造性思维能力。

关键词： pH值   纺织品   程序设计语言   数据库   计算机辅助测试  

摘要： 为准确、快速的检测出棉纺织品pH值,利用VB与数据库技术开发出了纺织品pH计算机辅助试验系统,实现了整个试验操作过程计算机化,经运行后显示:该系统提高了pH值试验的测试效率,减少了报告差错率,实现了无纸化记录,减轻了试验人员的劳动强度。认为该系统具有较显著的应用效果。

关键词： 程序设计   教学策略   教学方法  

摘要： 该文以《Visual Basic程序设计》教学过程中存在的问题为切入点，探索程序设计语言有效课堂教学策略。通过合理设计课堂导入、调整优化教学环节、巧妙利用错误案例、精心挑选游戏实例、完善教学评价机制、开展有效练习等措施，启发鼓励学生，培养学生创新意识，提高自主探究学习能力，激发学生求知探索欲望，让学生更好掌握程序设计知识。

关键词： 程序设计语言   在线评测系统   黑盒测试技术   应用  

摘要： 近年来随着信息化技术的普及，很多计算机相关专业都开有程序设计语言类的课程，

关键词： NDQJava2   创新   程序设计   量子成分  

摘要： NDQJava2是在NDQJava系统的基础上发展而来的,而计算机硬件的革新,也使得量子效应开始影响到电子元件,量子计算也会在不久的未来终将超越传统计算成为一种新型模式。对于量子程序的设计,应用到NDQJava2这种设计语言,这个系统是对NDQJava的创新,在原本的基础上增加了条件语句、循环语句、子程序、异常处理模块等量子成分,完善了NDQJava系统,使得语法分析更加准确。

关键词： 计算机程序设计语言   自主式学习   引领式学习   资源建设   团队  

摘要： 计算机程序设计语言课程是计算机科学与技术及相关专业的基础课程。在各级电大向开放大学的转型期,搞好这类课程的网上教学,与开放大学专业人才培养质量密切相关。从各级电大课程网上教学资源的建设入手,根据支持的在线学习模式不同,系统内分类互补式建设网上资源和团队运作方式。

关键词： 可视化程序设计   集成开发环境   Visual   Basic  

摘要： 本文从计算机程序设计语言教学出发,将可视化程序设计引入高校教学中。文章以Visual Basic语言为设计语言,将程序设计中算法为实例,编制程序展示完整的程序控制流程图和数据处理的动态过程。可视化程序设计可以使教学模式更较直观,教学效果提高更加明显。

关键词： 程序设计   循环结构   效率   语意分析   教学效果  

摘要： 循环结构是高级计算机语言中的重要结构,由于语句跳转和变量频繁变化使得循环结构成为程序设计语言教学的难点,学生难于从循环结构中分析出正确的结果。针对该问题,提出一种循环结构的跟踪分析方法,以图表的方式跟踪循环结构和变量,顺序的方式描述变量变化规律,掌握变量变化之间的关系,使得教师教学和学生学习同步,提高学生分析程序的正确率和效率。通过教学和实验分析证明了该方法的有效性,取得了良好的教学效果,能够培养学生独立分析程序的能力。