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关键词： 计算机专业   程序设计课程   Pascal语言   计算机高级语言   BASIC语言   教学   累加   程序设计语言  

摘要： 编程学习是进入计算机专业领域的入门课程.大学一年级计算机专业的学生都会学习一门程序设计语言的课程,他们在学会一种计算机高级语言的同时,也大致理解了计算解决问题的一般过程.我国基础教育也开设了类似的程序设计课程,该课程从早期的BASIC语言、LOGO语言,到后来的Pascal语言、VB、VC,直到现在流行的Scratch、Pathon,已经有30多年的历史了.

关键词： 程序设计语言   作品   思维   培养   机械结构   生活   电子  

摘要： 在之前几期专栏中，我们介绍了用生活中的“低科技”创意制作的“愤怒的小鸟”，简易的电子创客作品“电子生肖连连看”，从生活中发现灵感，用创客套件进行机械结构还原的“打鼓小熊”这3个创客教育作品，它们分别代表了简易机械、简易电路和创客套件。三者就像肌肉、

关键词： 程序设计语言   课程体系   教学过程   计算思维  

摘要： 针对计算机专业程序设计语言类课程体系设置单一、教学过程较为僵化、重技能而轻计算思维等问题,提出增加函数式编程语言课程、适当调整课程内容的讲授次序、积极引导学生深入理解程序设计语言等措施。

ISBN: (纸本)9787111558422

关键词： 程序设计语言   计算机系统   计算机领域   专题   移动计算   软件定义   安全理论   机器人  

摘要： 程序设计语言和系统是计算机领域的奠基性学科之一.近年来,随着计算机系统的广泛应用,本领域的研究形成一波新的高潮,其中,新的研究热点包括面向大数据、云计算、移动计算、软件定义网络、机器人等特定领域的领域专用程序设计语言和系统、基于程序设计语言的安全理论和技术、

关键词： 实验教学   竞赛理念   在线评价系统   探索性实验  

摘要： 针对目前高校《高级程序设计语言C++》实验教学存在的问题,本文结合近年来的实验课程教学经验,从课程实验教学实际出发,在实验教学环节中引入竞赛理念,利用在线评价系统,并结合科研项目中探索性实验内容,切实提高实验教学质量,培养学生的面向对象程序设计能力和创新能力,促进学生的全面发展。

关键词： 程序   设计语言   教学效果   学习兴趣   灵活   实际运用  

摘要： 中职学校由于生源素质相对较差，学生的逻辑能力普遍不高，在学习程序设计语言中觉得学起来枯燥无味、抽象，从而提不起兴趣。所以程序设计语言的学习不管对中职的学生还是对任课的中职老师都是一个难题，广大计算机教师也在不断探索这个问题：如何能让学生学习更有兴趣，掌握更多的语言类相关知识，甚至让部分同学具备一定的编程能力？希望大家通过这篇文章能有所收获。本文从现代教育理论出发，结合现代教育技术，主要从教学方法、教学设计、教学实践和教学中的注意事项来进行了一些探索。

关键词： 计算机课程教学   程序设计   Python语言   计算思维  

摘要： 随着科技的不断发展,也带动着社会的持续进步。相对而言,对于多元化人才的需求也在不断提升,特别是在当前信息化时代背景下,市场对于计算机人才的要求不仅仅局限于技术能力方面的需求,更体现在计算思维能力是否具备。虽然目前我国诸多高等院校也开设了对应的计算机课程教学,但是目前教学仅仅以传授知识为主,对于学生能力的培养往往过于忽视,因而研究如何针对大学生的计算思维能力进行培养,同时引导他们运用这种能力去解决一些现实问题,也是目前值得重视的问题之一。本文就以当今高校中开设的程序设计课程Python语言为例重点阐述对学生计算思维能力的培养。