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关键词： 软件工程   程序设计语言   软件工程   程序设计课   过程化   案例库   工程化   软件开发  

摘要： 《软件工程》对软件开发不仅有着重要的理论指导作用,更注重工程化思维能力与实践动手能力的培养。本文详细分析了《软件工程》课程的特点、教学目标及当下教学中存在的问题,提出了基于过程化和协同考核的教学改革方案。实践证明,此方案不仅能让学生把软件工程理论用到实践中,学生也有更多的时间完成一个完整的项目,调动了学生的积极性与主动性。

关键词： OBE   混合式教学方法   Python程序设计语言   信息管理与信息系统  

摘要： 《Python程序设计语言》作为大数据分析与处理应用中最热门的语言工具,已经受到越来越多高校的青睐,主要培养学生运用计算机程序设计解决实际问题的能力。以广东东软学院信息管理与信息系统专业的教学现状入手,基于学习产出的教育理念,以产出为导向,分析目前该课程在教学设计和方法上存在的问题,探索该课程混合式教学方法,为提高《Python程序设计语言》教学质量及信管专业的发展提供参考。

关键词： 程序设计语言   快速教学   Python  

摘要： 在信息技术快速发展的背景下,学校积极探索适应社会需求人才的培养模式,每学年设置一个实践学期,针对电商专业拟定了电商数据采集与分析的实践项目。在学生已经有了学习C#程序设计语言的基础上,对Python程序设计语言速成教学模式进行了探索。在对学生进行课前调研的基础上,摸清学生的基础,据此制定了通过打牢基础、思维培养、能力强化3个阶段,采用对比教学法、范例教学法、任务驱动教学法3种方法有效衔接的教学模式,取得了预期的教学效果。

关键词： 课程改革   C语言   程序设计语言   高职   逻辑思维能力   调试能力   用人单位  

摘要： 针对程序设计语言的特点,进行C语言课程改革,注重学生的程序调试能力以及逻辑思维能力的培养。实践证明,通过C语言课程改革,得到了师生和用人单位的一致好评。

关键词： 新工科   程序设计语言   教学改革   混合式教学  

摘要： 针对当今传统教学存在的问题,提出采用混合式教学模式的方法进行教学改革,结合课程特点给出与课程相适应的混合式教学实施方案,介绍面向"多元混合式"新时代多样化的程序设计语言教学改革措施。

关键词： 游戏导向   计算机语言教学   Visual   Basic   课程计划  

摘要： 目前,在计算机语言的教学中,多数高校是按照语言的语法章节进行教学。学生学习目的不明确,学习兴趣低。以游戏导向驱动,提出了一个基于Visual Basic的教学课程计划。教学结果表明,学生的学习兴趣得以充分调动,学生不仅掌握了教学要求中的知识,还熟悉了软件工程中的项目完整流程,提高了学生的编程能力。

关键词： 计算机软件工程   软件品质   程序设计语言  

摘要： 随着近些年信息技术的不断发展,计算机软件工程受到越来越多人的重视,并且在各个行业的实际发展和工作内容中起到了非常重要的作用,随着当今相关技术的不断创新和发展,计算机得到了广泛的应用,软件开发所面临的市场环境越来越好,近些年来也涌现出一大批专注于软件开发的企业,而软件工程的维护成为了软件行业需要解决的一个重要问题,如果不能很好地解决软件工程的维护问题,将会使整个软件行业缺乏风险抵抗能力。而在提高维护能力的过程中,需要从业人员结合过去的工作经验和现有实际情况以及相关新型技术来制定一些行之有效的办法。

ISBN: (纸本)9787111617945

关键词： 程序设计语言原理   过程化考核   教学实践   软件工程专业  

摘要： 《程序设计语言原理》课程是软件工程专业的核心基础课程。借鉴美国纽约州立大学阿尔巴尼分校的专业课程体系设置,基于过程化考核教学理念,由美方教授来我校全程讲授该门课程。教学实践证明:《程序设计语言原理》课程对软件工程专业学生理解、掌握编程方法有很大助益,并且过程化考核方法提高学生的学习主动性、自主学习能力和团队合作能力,教学效果良好。最后,基于我校软件工程专业学生的实际情况,提出具体的持续改进措施。

关键词： AutoLISP   CAD   程序设计语言   计算机辅助设计   二次开发  

摘要： AutoLISP是一种基于LISP的具有智能特性的编程语言。它嵌入在AutoCAD软件中,可以大大简化编程和设计,节约时间和精力,目前已成为AutoCAD中必不可少的工具。产品设计领域,随着CAD(计算机辅助设计)的广泛应用,AutoLISP语言越来越受到设计人员的重视。笔者介绍了AutoLISP程序语言在计算机辅助设计中的几个应用实例,展示了其强大、快速的处理能力和广阔的应用前景。