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关键词： 数据结构   程序设计语言   计算机存储   数据抽象   计算思维   存储结构   数据元素   问题解决过程  

摘要： 数据结构是计算机存储、组织数据的方式,它是相互之间存在的一种或多种特定关系的数据元素的集合,主要涉及数据的逻辑结构、存储结构及运算三个方面。数据结构是信息技术学科的核心内容之一,对培养学生的信息意识与计算思维、深入理解并掌握信息技术学科知识与实践方法、形成学科核心素养具有非常重要的作用。通过对本单元的学习,学生能在掌握常用数据结构的概念、特点、操作、编程实现方法等内容的基础上,对简单的数据结构进行分析,选择恰当的数据结构,并用一种程序设计语言编程实现,在问题解决过程中对数据抽象、数据结构的思想与方法有初步的认识。

关键词： 智能Agent   形式规范   程序设计语言   编译器   JavaCC  

摘要： 本文为了实现对Agent的编程,提出基于智能自主Agent结构AASC的Agent程序设计语言IAPL。根据IAPL的形式规范,提出基于Java CC来实现该语言的编译器,介绍了编译器实现的过程和主要类的核心代码。实践表明,使用Java CC可提高语言编辑器开发效率。

关键词： 超星学习通   程序设计语言   在线翻转  

摘要： 疫情期间,为实现程序设计语言在线教学与线下教学的同质,通过问卷调查等方式了解学生现状及需求,提出基于超星学习通的在线翻转的教学模式,做好充分的教学准备。课前重在指引,引导学生自主探究;课中互动深化,以产出为导向,实现学生编程能力的提升;课后重在总结,巩固、拓展。实现了课前、课中、课后的完全在线翻转教学,提升了在线教学效果。

关键词： 程序设计教学   程序设计语言   LOGO语言   机器人   虚拟仿真   学生学习兴趣   虚实结合   编程控制  

摘要： 在小学的程序设计教学中,通常只教学生运用程序设计语言本身,由于学习形式单一,学生学习兴趣往往不大,学习效果不佳。从2014年开始,笔者参与和主持了宁夏第四届基础教育课题“小学信息技术LOGO语言与机器人教学整合教学的探索与实践”的研究,课题组编写了《LOGO语言与机器人》实验教材,开发了虚拟仿真3D机器人教学平台和配套的实体机器人。通过近四年的实践,探索出了从“LOGO语言基础”到“虚拟仿真机器人”学习再到通过编程控制“实体机器人”的“虚实结合”的小学LOGO语言程序设计教学路径。

关键词： MOOC程序语言   教学设计   教学策略  

摘要： 近几年,我国相关部门对于教育行业的发展给予一定重视,随着科学技术的不断发展,C语言受到大家的关注。从目前来看,在未来编程必将有较好的发展前途。不过,目前我国计算机程序语言课程设计还存在一定的问题,需要教师深入研究,找到更好的教学方法。文章对当前MOOC的程序语言设计以及实施做出分析,并提出相应的教学策略,以供参考。

关键词： C   面向对象   教学案例  

摘要： C++程序设计语言是目前业界使用的主流的程序设计语言之一,也是高校关于计算机相关专业的中开设的专业基础课程。C++是一种面向对象的程序设计语言,具有极强的抽象性。提出从浅到深,由简到繁的案例设计理念,为更好地完成抽象概念的阐述提供帮助。

关键词： Python   程序设计语言   网络数据   数据分析  

摘要： Python作为一种强大的计算机程序设计语言,能够方便地实现抓取和分析网络数据。Tushare是一个免费、开源的Python财经数据接口包,利用Tushare,可以轻松地实现对于股票数据的获取和分析。

关键词： Java服务器页面   MySQL   编程题   自动组卷   自动批改  

摘要： “程序设计语言”课程机考系统以Eclipse为开发平台,采用JSP和MySQL数据库技术,实现了程序设计语言课程机考系统。针对程序设计语言学科,供教师和学生使用,实现对选择、填空、编程3类题型的自动组卷与自动批改,教师可对学生、试题和考试范围进行管理,学生能够参与考试并查看考试结果。此系统不但能减轻教师工作压力、节约资源,更能保证考试的公平性。

关键词： 函数式程序设计   函数式语言   程序设计语言   软件开发   大数据处理   程序语言   摩尔定律   函数语言  

摘要： 函数式语言是将函数作为一阶实体的语言,具有描述能力强、无副作用、易于并行化等良好的性质。函数式程序设计语言从20世纪50年代开始发展,已有60多年历史。进入21世纪以来,随着摩尔定律的逐步失效和软件开发需求的不断增多,函数式语言因为其表达能力强、并行能力好等方面的特点,在软件开发中的作用变得越来越重要。目前,几乎所有的主流程序设计语言都添加了函数式程序设计特征,大量不同领域的主流软件开发框架比如大数据处理S park框架等都直接采用函数式程序设计语言开发,程序语言科研界的大量论文也都直接基于函数语言进行讨论。

关键词： 计算思维   模块化程序设计   程序设计语言   学习技能   玩中学   程序设计模块   创造性思维   学习动机  

摘要： 在信息时代,计算思维正成为和读、写、算一样的基本素养,程序设计是计算思维形成的基础。在中小学一线教学中,程序设计模块的教学主要存在两个问题——程序设计语言烦琐和教学模式单调,这影响着学生的学习动机,继而对认知效能产生负面作用。借助于基于"创作、分享"设计理念的Scratch教学,让学生在玩中学,提升其学习技能,培养其算法思维、设计思维及创造性思维等,可以有效解决上述两个问题。