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关键词： 综合英语   教学方法   练习训练  

摘要： 综合英语课是师专英语专业最重要的基础课。按照《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》的要求,英语专业的教学目的是培养合格的初中英语教师。要在三年有限的时间里,使学生获得作为英语教师所必须具备的英晤水平和教学能力。

关键词： 综合英语课   写作能力   跨文化信息   外语教学   拟人(personification)   语法结构   深层结构   表层结构   交际学   语音训练  

摘要： 综合英语课是一门训练英语综合技能的课程,其任务在于传授系统的语言知识,包括语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能,训练听、说、读、写基本语言技能及指导获得技能的方法。其特点在于所使用的语言材料是系统、精选的,技能的训练是综合的。该课程分三个阶段完成:(1)语音整理阶段,以语音训练为主,词汇、短语及语法学习为辅进行课堂教学。(2)指导学习方法,介绍基本句型、语法结构、口头常用语。(3)听、说、读技巧的严格训练及在此基础上加强读、写训练。

关键词： 师专英语专业   综合英语   试题编制   成就测试   客观性试题   区分度指数   主观性试题   初中英语教师   难度指数   师专英语教学  

摘要： 综合英语课程（ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅＥｎｇｌｉｓｈｃｏｕｒｓｅ）有人又称为精读课程（ｉｎｔｅｎｓｉｖｅＥｎｇｌｉｓｈｃｏｕｒｓｅ），在师专英语专业中是受重视的课程之一。如何使这个课型更好地发挥作用，除了日常教学以外，对其教学环节的测试也应给予更大...

ISBN: (纸本)7810454161

关键词： 综合英语课   口语教学   语音教学   教学方法   模仿和朗读   基本功训练   口语表达能力   口语能力   师专综合英语   交际能力  

摘要： 综合英语课（英语精读课）是师专英语专业课的一门主干课程，其主要任务是通过对选定使用的教材的讲解，传授系统的英语语音、语法、词汇和篇章结构等基础知识，同时对学生进行严格的听、说、读、写等基本技能的综合训练，使学生能在两年的专业学习后具备较系统的英语基础...

关键词： 语法课教学   “聋哑英语”   英语教学   说英语   转变观念   改革开   综合英语   平时测验   听说领先   教师  

摘要： 在高校外语教学中语法课历来是被看作一门难教的课程.原因在于:一、语法课不同于综合英语、阅读、口语、听力等其它课程.语法课程是一门传授语言章法基础知识的课程.它限于定义、解释、例句、练习几个步骤.定义就是定义,各个例句意思不一样.可以说语法课充满条条框框,无故事情节,无趣味性.

关键词： 综合英语课   交际法教学   交际能力   外语教学   语言应用能力   语言基础知识   英语专业   语言形式   语言功能训练   教学质量  

摘要： 师专外语系综合英语课是培养学生听、说、读、写、译等五种基本技能的一门综合课,是英语专业中的主要课程之一.“综合英语”课质量的好坏是影响学生英语水平的重要因素.因此,怎样保证该门课的教学质量,进一步提高学生的英语水平的确很重要.以下我想重点谈谈在一年级“综合英语”课上如何应用交际法教学.一、应用交际法教学的意义21世纪是科学技术将进一步迅速发展的时代,是人才竞争的时代,因此当代社会对英语教学的要求比历史上任何时期都要高.外语教学的最终目的是培养语言应用能力.我国尽管近几年改用了突出交际能力的教材,但由于中学的大部分教师基本功不扎实,又加上花费大量的时间搞题海战术,应付高考。

关键词： 综合英语课   学生   断乳期   大学学习   教师   实践证明   教学方法   英语教程   大学一年级   基础阶段  

摘要： 有人称大学一年级为"断乳期"、过渡期,此话不假。在这个由中学开始进入大学的学习阶段,学生有许多新感觉,许多不适应。

关键词： 综合英语课   英语写作教学   语篇教学   写作过程   写作能力   精读课文   写作练习   写作技巧   逻辑联系语   综合英语教程  

关键词： 综合英语   教学环节   语言运用  

摘要： 如何上好综合英语课,提高教学质量,培养出更多合格的大专毕业生,是大专英语教学面临的一个重要的共性问题.本文就综合英语如何引入新课、进行词汇和语法教学以及加强复习巩固等教学环节进行了初步的探讨.