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关键词： 综合英语   探究式   课堂教学  

摘要： 英语新课程改革非常强调改变学生的学习方式,倡导探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力。通过对师专英语系主干课综合英语探究式学习的教学实践和研究,证明其结果是显著的。

关键词： 读写一体化   综合英语能力   高校   大学英语教学   教学方法  

摘要： 综合英语能力的培养是英语学习的最终目的,也是适应时代的要求.本文从理论和实践的角度分析和论证了英语读写一体化的实施有利于培养学生的综合英语能力.

关键词： 合作学习   英语教育   师范院校   综合技能   交换信息   学习方法   教学观念   教学环节   教学过程   学生   必修课   新知识   输出  

摘要： 综合英语课是师范院校英语教育专业的一门必修课,其目的是在基础阶段,训练学生英语听、说、读、写、译的综合技能.学生在学习语言过程中不仅要有大量语言知识和材料输入(input),还需要一定量的输出(output),即同学之间交换信息,表达自己思想,以'说'为核心,进一步激活输出,从而提高运用英语的能力.本文旨在探讨外语教师如何改变传统的教育教学观念,在课堂实践中运用合作学习方法,将合作理念贯彻到教学环节中,以学生为中心,以小组为形式,强调教学过程中在学习小组内,小组成员之间的交流和互助,激励学生从单纯获得知识过渡到对新知识的理解,掌握和运用;激发学生的学习主动性和积极性,使学生变被动为主动.合作学习的方式可以改变传统英语教学中师生之间单向和双向的交流模式,形成师生,生生之间全员互动的全方位,多层次,多角度的交流与交往机会.同学之间通过交际可以发现问题,再互相纠正,这样不仅提高学生的文化素质,同时也提高他们的交际能力,从而促进其全面发展.

关键词： 综合英语   教学辅导   能力培养   特殊性   原则性   标准性  

摘要： 总结了在综合英语的教学辅导中关注课程、学员、教学等因素的特殊性,制定切合实际的教学策略和方法,有的放失地进行教学辅导的一些实践与探索。

关键词： 学业文档   综合英语   测评方法  

摘要： 学业文档是由教师和学生有目的地收集的学生在特定时期、不同学习项目上的作业,它是学生语言能力发展的记录文件,它帮助学生进行研究与反思,有利于创设轻松的学习氛围。在综合英语教学中使用学业文档测试法要明确文档的使用环节、收录的具体内容、文档的评分标准及在使用中可能出现的问题。

关键词： 读写一体化   综合英语能力  

摘要： 综合英语能力的培养是英语学习的最终目的,也是适应时代的要求。本文从理论和实践的角度分析和论证了英语读写一体化的实施有利于培养学生的综合英语能力。

关键词： 综合英语教学   跨文化交际能力   培养  

摘要： 语言是文化的重要载体 ,如果不了解语言所承载的文化 ,就不能很好地掌握所学的语言。因此 ,综合英语教学中必须导入文化因素 ,突破由于文化背景不同所造成的语言隔阂 。

关键词： 英语专业   综合英语   教材改革   教学模式  

摘要： <综合英语>课是高等学校英语专业基础阶段的一门主干课程,历来受到师生的重视.本文介绍了我们对<综合英语>课所进行的教材改革的情况及其成果,探讨了如何构建英语专业课内课外教学内容立体交叉的教学模式.

关键词： 综合英语   因材施教   分层次教学   提高  

摘要： 鉴于高职学生英语水平参差不齐而造成英语教学效率不高之困境,采用分层次教学,能全面提高了高职学生的英语应用能力。

关键词： 外语教学   发展趋势   综合英语   课程建设  

摘要： 　通过介绍外语教学的最新发展趋势,结合我校"综合英语"教学实际,提出该课程教学改革的一些构想。