教学课程资源库 更多>>

关键词： 英语-教学研究  

摘要： 本书全面地阐述了综合英语教学实验的原理和功能，内容包括：中外外语教学历史回顾、国际外语教学法发展及流派、综合英语的提出和实验情况、综合英语教学实验原则、英语思维能力的培养、综合英语教学过程等。

关键词： 教学实验   综合英语   双语教学   国际交流与合作   经验   小学   创设条件   国际社会   大环境  

摘要： 在国际交流与合作愈加频繁的大环境下，各国纷纷加强了双语或多语的教学，为本国与国际社会的交流与合作创设条件与环境．

关键词： 公共英语课程   英语基础教学   公共英语教学   高校英语教学   大学英语   基础英语   高等教育   高校学生   六级考试   外语水平   综合英语   内容分类   就业影响   操作思路   改革目标   教学思路   新视野   专业性   基础性   教材   现行   过渡  

摘要： 高等教育中公共英语教学是以英语基础教学为主,主要培养高校学生听、说、读、写能力,英语教学长期以来追随四、六级考试的大潮,以至成为证明学生外语水平的“标尺”。本文拟从当前辽宁高校现行教材《新视野—大学英语》及《大学英语—综合英语》为分析源,通过课程内容分类及分析,指出现行教材从基础性向专业性转变的趋向,进而指出该趋势对学生未来就业影响。同时阐述基础英语同专门英语之间的关系,指出高校英语教学中由基础英语向专门英语过渡的必要性及其实际操作思路,以构建完整的教学思路和改革目标。

关键词： 答题纸   综合英语   自学考试   模拟试题  

关键词： 整体语言教学   原则   综合英语能力  

摘要： 整体语言教学作为一种语言教学思想，近年来被一些国家引入第二语言／外语教学中。本文概述了整体语言教学的含义、特点及功能，提出了在大学英语教学中实施整体语言教学的原则，具体探讨了整体语言教学在大学英语课堂教学中的实施。通过问卷调查和作文抽样分析，说明整体语言教学有助于培养非英语专业学生的综合英语能力。

关键词： 综合英语   备考策略   学习   高等教育自学考试   基础阶段   文化背景知识   英语专业   英语语音   教学目标   综合运用   课程   考生   词汇  

摘要： 《综合英语(一)》是高等教育自学考试英语专业基础阶段的一门必考课程，该课程的教学目标是：通过系统地传授英语语音、语调、词汇和语法基本知识，培养考生初步的听、说、读、写、译综合运用语言的技能，同时逐步丰富考生的综合文化背景知识，为他们顺利进入基础阶段后半期的学习打下基础。本课程向来被认为是基础阶段最重要的一门课，正所谓“万丈高楼平地起”，

关键词： 大学英语   《综合英语》   “互动”式教学  

摘要： “互动”式教学是大学英语《综合英语》在落实课改中的一种创新方法,这种方法的操作可以由“讨论参与”、“角色模拟”等方式来具体运用。其目的是提高学生“参与教学”的程度。

关键词： 大学英语   教学质量   教学改革   教学要求   高等教育  

摘要： 大学英语的教学与质量评估问题一直以来都是一些部门、机构及英语教育的专家、学者们所关心、探讨的问题。为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部办公厅制定的《大学英语课程教学要求(试行)》中指出，“大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的英语课程。大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，

关键词： 综合英语   英语专业   教学  

摘要： 综合英语课基础阶段的教学直接关系着英语专业的教学质量。营造语言环境,加强语言基本功训练,全面提高学生素质,是保证基础训练教学质量的关键之所在。

关键词： 网络   多媒体   综合英语教学  

摘要： 网络技术、多媒体技术对现代教育的影响已逐步显现,现代教育有了网络和多媒体技术可谓是如虎添翼,教育思想、教育理论和教学方法随之也正在发生着深刻的变化。综合英语是英语专业的一门基础的、非常重要的科目,如何充分利用网络和多媒体技术的优势促进教学呢?本文将就这个问题进行探讨。