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关键词： 英语教学   英美电影   综合英语   英语听说   英美文学  

摘要： 在日益发展、教学方法不断改进的英语教学中,不可忽视英文原版电影它为学生的英语学习开辟了一个更加广阔的天地。英美电影可以听到丰富多彩、表达地道的美国俚语,在英语听说教学中可能欣赏到优美动听的背景歌曲和广为传颂的经典台词,在英美文学教学中展现原汁原味原著特色的电影。充满乐趣和动感的英语教学中无处不难发现电影存在的足迹。

关键词： 外贸英语函电   综合英语   教学特点  

摘要： 外贸英语函电课不是国际贸易业务课,也不是单纯的英语课。要上好这门课,首先要了解这门课的特征,处理好三者之间的关系,才能做到因材施教,培养符合社会需要的国际贸易人才。

关键词： 综合英语   任务型教学   新编英语教程  

摘要： 任务型教学是英语教学途径之一,它强调学生要能用所学的英语做事情,学生带着明确的任务目标,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力,从而提高综合语言运用能力。

关键词： 英语听说   经济学原理   计算机应用   高职高专   服装英语   综合英语   专业人才   商务英语   计算机绘图   国际商法   主干课程   网络数据库应用   国际贸易实务  

摘要： 商务英语本专业培养具有专业英语水平,能从事国际商务活动的专业人才。毕业生在知识、能力、素质等方面进行全面的锤炼,具有较为扎实的英语语言基本功,有较好的文化素养和较为丰富的科学知识,能较为熟练地与以英语为母语以及其他国家的人士进行商务交流,有较为熟练的计算机办公软件的操作能力;具有良好的专业素质和职业道德,具有创新开拓精神。

关键词： 语言运用能力   综合英语教学   语言测试与评估   反拨作用  

摘要： 语言测试与评估不仅是衡量语言教学的一种有效手段,而且对语言教学具有反拨影响。作为英语专业基础阶段的主干课程,综合英语的教学目标是"培养和提高学生综合运用英语的能力"。与此相适应,必须构建以形式多样、注重过程为原则、测试与评估手段相结合的多元化考评模式,并发挥其积极的反拨作用,促进英语教学质量的提高。

关键词： 大学英语   课堂教学   激活  

摘要： 本文针对大学综合英语课堂目前存在的一些问题做了深入的分析。指明了大学英语综合课费时低效的原因,并根据笔者自己的切身体会,说明如何激活大学综合英语课堂。

关键词： 任务型综合英语教学   高职院校应用  

摘要： 本文对任务教学法在高职综合英语教学中的实践进行探讨。通过应用性研究,T检验来验证任务型教学的有效性和可行性,旨在完善教学方法,期盼获得良好的教学效果。

关键词： 研究性教学   综合英语   教学范式革新  

摘要： 研究性教学有助于探究知识的真相、性质和规律。文章论述了研究性语言教学的理论基础和实施的必要性。通过在广东金融学院二年级英语专业学生的综合英语课程教学中实施研究性语言教学,探讨了研究性语言教学在大学英语专业教学中的有效性。研究表明通过完成课题,学生的学习主动性、创造性得到充分发挥,掌握和使用语言的能力得到强化。

关键词： 语序   全部倒装   部分倒装   前置倒装  

摘要： 倒装句在英语语法中属于比较难的句型,学生学习此类句型时会遇到很多问题。本文根据倒装句的三种类型,深入分析倒装句在《综合英语教程》教材中的运用,对英语语言研究和英语教学均不无裨益。

关键词： 研究性教学   综合英语   教学范式革新  

摘要： 研究性教学有助于探究知识的真相、性质和规律。本文论述了研究性语言教学的理论基础和实施的必要性。通过在广东金融学院二年级英语专业学生的综合英语课程教学中实施研究性语言教学,本文探讨了研究性语言教学在大学英语专业教学中的有效性。研究表明通过完成课题,学生的学习主动性、创造性得到充分发挥,掌握和使用语言的能力得到强化。