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关键词： 中国   外语教学   教学模式   第三届   综合英语教学实验   国际学术研讨会   会议综述   教学方法   沉浸式教学   教学情境   中小学  

关键词： 英语专业   《综合英语2》   模拟试题   英语知识  

摘要： Ⅳ.阅读理解。认真阅读下面两篇短文,每篇短文后各有五个问题,根据短文的内容从A、B、C、D四个选项中,选择一个正确答案。(本大题共lOd,题,每小题1分,共109)Readthe two passages and answer the questions.(10points)

关键词： 英语专业   《综合英语2》   模拟试题   考试  

摘要： ~~

关键词： 合作学习   英语教学   高等学校   教学效果评估  

摘要： 我国高校的英语教学,普遍意识到了注重培养学生获取知识的能力、独立思考的能力和创新的能力,以及把素质教育贯穿于整个课程教学的重要性.

关键词： 教改   创新   综合英语  

摘要： 文章介绍了英语专业学生综合英语课的教改理论研究和实践 ,强调了英语教学模式革新的必要性 ,分析了创新式教学法运用的可行性和指出了调动学生参与教学活动的重要性。文章还介绍了培养学生习得解决问题的能力 ,查阅资料的科研意识 ,和组织交际活动使学生实际运用语言的方法。

关键词： 英语专业   英语教学   分级教学   综合英语   高校   循序渐进   词汇教学  

摘要： 文章借鉴有关国际英语教学经验并结合我国半个世纪以来英语专业教学的实际情况 ,将综合英语教学分为两个重要阶段 ,即语言基础训练阶段和语言水平提高阶段 ,并强调前一阶段是基础 ,后一阶段是目的 。

关键词： 全国高教自学考试   自学   语言基本功   词汇   语法   课文   综合文化背景知识  

摘要： 文章提出要学好英语,顺利通过《综合英语(一)》和《综合英语(二)》考试,首先要打好基础,练好 语言基本功。文章并具体指出要达到这个目的应从那几方面着手。

关键词： 综合英语   英语专业   模拟试题  

摘要： Ⅳ.阅读理解。认真阅读下面两篇短文,每篇短文后各有五个问题。根据短文的内容从A、B、C、D四个选项中.选择一个正确答案。(本大题共10小题,每小题1分,共10分)Read the two passagesand answer the questions.(10 points)

ISBN: (纸本)7040121336

ISBN: (纸本)7302068356