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关键词： 综合英语   课程教学改革   培养实践能力  

摘要： 高等职业院校的英语课程教学不仅要重视理论知识的传授，也要注重学生实践能力的培养和训练。本文分析了“综合英语”课程教学效果难以提高的现状，提出了“综合英语”课程教学应注重学生实践能力培养，并介绍了一些具体的实施办法。

关键词： 综合英语   英语教学   语感  

摘要： 要学好英语,必须具备良好的语感。根据国内外学者对语感的研究,结合湖南工业大学英语专科学生英语语感现状,在综合英语教学中培养学生的语感,其基本思路可从思维、实践、能力、环境、教法、文化、学法、情感等八个层面展开。

关键词： 故事教学法   综合英语   实施策略   调查分析  

摘要： 改革英语教学方法,提高教学质量,把故事教学法引入了综合英语课堂,这是一个较新的尝试。本文阐述了故事教学法在高职院校综合英语课堂应用的实用性及实施策略,旨在推广这种方式的教学,并引起更多关于教改的思考,最终达到提高课堂教学效果的目的。

关键词： 自主学习   外语   课堂教学  

摘要： 自主学习注重学生参与学习的过程和亲身实践,强调学生对所学的知识和技能进行实际的应用。外语教学活动应给学生提供交流和合作的机会,让学生主动获取知识,获得提高。任课教师要通过引导学生"学",使学生"学会学习",在自主学习的过程中悟出学法。同时,应注意更新教学思想,摆脱传统教学观念的束缚,突出教师角色的转变,给学生提供展示才能的机会,发挥学生的学习潜能,从而不断完善和提高。

关键词： 语法教学   综合英语   学习能力  

摘要： 英语语法是我国高等院校英语专业基础阶段一门重要的主干课,同时在英语专业其他专业基础课的教学中也一直占有重要的地位,如综合英语。近年来,随着交际教学法在我国英语教学中的广泛应用,培养学生的交际能力已成为英语教学的主要目标。因此,如何在教学中强调语法的重要性并将语法教学融入课堂的每个环节,如何在潜移默化中使学生掌握语法并产生兴趣,而且自如地运用在日常学习交际中,真正地做到学以致用,是广大英语教师面临的一项艰巨的任务。

关键词： 文化预设   重叠缺失   研究生综合英语课程  

摘要： 非英语专业研究生综合英语教学中存在的文化预设重叠缺失会导致学生文化误读和阅读困难,从而造成教学上的难点。因此,有必要在教学中针对文化背景知识、文化思维意识和文化词语填充文化预设的重叠缺失。同时,在文化预设重叠缺失的填充过程中,要注意针对语言文化信息编码、语言文化材料的提取、文化系统的解码三个程序采取有效的填充策略。

关键词： 思想政治教育   综合英语   教学策略  

摘要： 思想政治教育是青年人接受教育的首要选择,只有坚持正确的思想政治方向,青年学生才能在今后更好地服务人民大众。该文分析英语专业综合英语的特点,指出进行思想政治教育要从听、说、读、写、译等方面进行并提出了相应的教学策略。

关键词： 《综合英语(一)》   专项练习   课文内容   考试   真题   教学  

摘要： 通过观察近10年的综合英语（一）的考试真题，我们可知综合英语（一）的考试中关于课文内容的部分大都考查课文的细节。作者在教学中总结了一些练习，希望能够对大家的考试有所帮助。

关键词： 综合英语   高年级阶段   自主学习能力  

摘要： 通过对武汉生物工程学院英语专业本科综合英语课程教学实践进行分析,提出了适合武汉生物工程学院英语专业本科高年级阶段综合英语的教学模式。本文就该模式中学生自主学习能力的培养进行了具体阐述。

关键词： 任务教学法   综合英语   应用  

摘要： 任务教学法是当今国际上广泛采用的外语教学模式。本文按照任务教学法的基本理论和模式,对如何在英语专业综合英语课堂中实施任务教学法进行了实践和探索。研究表明,任务教学法能充分发挥学生的积极性,增强学生的语言应用能力和交际技能,提高学生独立思考、交流合作等方面的综合素质。