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关键词： 任务引领   教学改革   教学模式  

摘要： 在目前高校教育模式改革大背景下,本文浅谈任务引领模式教学在无机及分析化学课程中的实践优点和不足,总结任务引领模式在无机及分析化学教学中经验探索在任务引领教学的规律,改变高校教学模式的单一性,激发学生学习热情,提高教学质量。

关键词： 分析化学   尾气催化剂   铂   磷酸三丁酯   萃淋树脂  

摘要： 以报废的尾气催化剂铂为研究对象,采用磷酸三丁酯的萃淋树脂对铂的王水提取液进行吸萃,然后用NaOH进行洗脱,考察了吸萃用的HCl浓度、吸萃时间、洗脱用的NaOH浓度对分离效果的影响。结果表明,在HCl浓度为3 mol/L、时间为6 min的条件下,使用磷酸三丁酯的萃淋树脂进行吸萃,然后在NaOH浓度为4 mol/L的条件下进行洗脱,效果最佳,总提取率为94%。

关键词： 分析化学   样品前处理   试剂体系   微波消解  

摘要： 样品处理是分析化学工作中一个重要的步骤,其处理结果的好坏直接影响分析数据的优劣,文章综述了分析化学样品前处理的重要性、原则及其操作要点,介绍了干灰化法、湿式消解法和微波消解法的适用范围及其优缺点,为分析化学工作者提供参考。

关键词： 分析化学   实验技能   激励  

摘要： 针对分析化学实验本科生实验技能操作中存在的问题,提出培养分析实验操作技能的若干策略,在教学活动中,调控教学系统诸要素,发挥教师的指导、激励及督促作用,改变"重结果,轻过程"的思想,提高分析化学实验规范性操作技能。端正了学生对实验操作技能的认识,在一定程度上提高了学生的实验操作技能。

关键词： 电化学行为   纳米材料   吸附性能   纳米结构材料   分析信号   比表面积   研究人员   分析化学  

摘要： 纳米结构材料已经被广泛地应用于增强电化学分析信号，然而研究人员通常将这种增强的电化学分析信号（电流和灵敏度）简单地归因于纳米结构材料比表面积增加的一种表现，因此纳米材料增强分析行为本质的研究一直是分析化学工作者所关注的重点之一。

关键词： 分析化学   教学改革   教学实践  

摘要： 针对分析化学课程的性质,结合作者从事分析化学课程教学的实践经验,提出该课程教学改革的几点措施:传帮带、自我更新促进教师队伍成长;优化教学内容提高教学质量;"教"与"导"相结合提高学习效率;多种实验形式共促创新思维;多种评价方式提高学习积极性。

关键词： 电分析化学   学术会议   国家自然科学基金委员会   中国化学会   青年学者   仪器仪表   化学研究   桂林市  

摘要： 本届会议由中国化学会、国家自然科学基金委员会、中国仪器仪表协会联合主办，定于2014年3月27—30日任广西桂林市召开。本届大会由桂林理工大学负责筹备，由汪尔康院士、陈洪渊院士任大会主席。会议邀请国内从事电分析化学研究的著名科学家及中青年学者参加，并在全国范围内征文，欢迎专家学者投稿并到会交流。

关键词： 《分析化学》   课程体系   构建  

摘要： 本文按照"基础—综合—应用"的思路,提出了将化学分析、仪器分析和分离化学融合在一起的《分析化学》课程体系,该体系促进了化学知识与生物、环境等领域知识的交叉和渗透,保证了《分析化学》知识的完整性和系统性。

关键词： 高职医学院校   分析化学课程   实验教学质量  

摘要： 分析化学实验课程是高职医学院校重要的专业基础课程之一,该课程的教学质量直接关系到相关专业学生的实验技能的掌握和专业素质的培养。以往的教学中存在着很多的弊端,笔者建议从精选教学内容、加强实验与专业的衔接等几个方面来提高分析化学课程的实验教学质量。

关键词： 多功能实验室   实验教学   实验教学体系  

摘要： 多功能无机及分析化学实验室不仅可以给实验理论课提供一个良好的教学环境和现代化的教学手段,而且可以为实验课考核提供多种方法。通过对目前无机及分析化学实验教学存在问题的分析,文章认为多功能无机及分析化学实验室的建设是一个系统工程,其建设既需要加大硬件建设力度,更需要加强软件建设。