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关键词： 情境教学   水分析化学   教学效果  

摘要： 《水分析化学》课程是高等学校给排水科学与工程专业本科教学中重要的专业基础必修课,也是学生进一步学习和掌握其它专业课程的基础,且该课程掌握程度的好坏对后续专业课程学习有较大影响。本文首先对情境教学的概念及特点进行总结,并在此基础上结合水分析化学的课程特点,将两者有机结合起来,为提高水分析化学的教学效果提供参考。

关键词： 无机及分析化学实验   节约型   初探  

摘要： 探讨了建设节约型无机及分析化学实验教学的几种方法,包括进行节约教育,建立节约制度,改进实验方法,节约教学资源,合理订购与使用药品,循环使用和回收利用实验药品和试剂等。通过综合运用这些方法节约了实验教学开支、培养了学生的节约和环保意识,对建设节约型校园、节约型社会具有重要的现实意义。

关键词： 分析化学   教学方法   教学改革   创新人才  

摘要： 阐述了分析化学的多种课堂教学方法,教师熟练掌握各种教学的特点,并在课堂上灵活选择和优化组合,可以提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛、培养学生综合素质,全面提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。

关键词： 课程自身提升   分析化学   精品资源共享课   教学改革  

摘要： 精品开放课程的质量问题是精品共享课程建设中首先需要解决的问题。在分析化学精品资源共享课建设中,积极进行理论与实验教学改革,提高共享课程自身水平;不断更新优质教育资源,保证共享课程质量;教学团队努力进行自身提高,保障共享课可持续发展。在实现分析化学精品课程的自身提升的基础上,建设精品资源共享课,更好地达到为学习型社会服务的目的。

关键词： 无机及分析化学   课程内容   建设  

摘要： 在深化教学内容改革的过程中,通过知识体系的重组,删繁就简、避免重复、减少学时,势在必行。本文结合现行无机及分析化学课程教学体系现状,着重衔接与整合无机化学中的四大平衡和分析化学中的定量分析、精炼仪器分析教学内容,构建一个能较完善反映无机及分析化学教学内容的课程体系。

关键词： 生物分析化学   蛋白质测序   化学教科书   仪器分析方法   生物检测   生物传感器   现代科学   交叉学科  

摘要： 在现代科学中，交叉学科变得越来越重要。本书是一本生物分析化学的教科书，主要讲授蛋白质和DNA的检测，阅读本书所需的相关知识：电泳、质谱、生物传感器、生物检测、DNA和蛋白质测序、以及在常规的分析化学教科书中不一定讲授的内容、仪器分析方法和分子分析方法的应用原理等。第2版增加了一章光谱分析（第五章），还增添了一些分析方法和参考资料。

关键词： 分析化学实验教学   质量评价体系   职业能力   实验改革  

摘要： 探讨了分析化学实验课教学过程教学执行过程中存在的问题,并研究了教师、学生、教学设施等因素对教学质量的影响,提出了与地方企业合作,共同制订人才培养方案、实验课程教学大纲、教学方法,分多个模块构建实验教学评价体系的途径和方法。

关键词： 高职   食品类专业   “分析化学”微课程   资源库建设   建设思路   建设内容  

摘要： 阐述了依托职业教育农产品与食品质量检测技术教学资源库项目,在做好课程整体设计基础上,开展"分析化学"微课程资源库的建设。从建设思路、建设内容和建设成效等方面,分析了微课程资源的设计开发及推广使用过程,为大规模地开发与应用微课提供了借鉴。

关键词： 分析化学家   陈洪   渊远流长   鹤发   电活性物质   何来   电分析化学   德厚   电化学分析   分析化学研究  

摘要： 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。六十载风雨,南大六十载无言奉献。“青山碧水,渊远流长,江陵灵秀哺育栋梁”,若无恩师,何来栋梁？有这样一位院士,扎根南大,在做好科研工作的同时,执着教育,用三尺讲堂铸就辉煌!他将自己交给了科研,交给了分析化学,交给了教育、交给了南大学子。他如今已经八十高龄,却仍然心系分析化学的发展、心系年轻教师的成长、心系化学学子的未来。他,虽无雷锋之名,却有雷锋之心;他,

关键词： 分析化学   信息化教学   药学  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,作为药学等相关专业的一门重要的专业基础课程,《分析化学》的信息化教学至关重要。本文分析了《分析化学》课程的教学现状,根据本校实际情况,对药学专业《分析化学》课程的信息化教学改革进行了初步探索。