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关键词： 无机   分析   实验   改革  

摘要： 根据环境类专业实验教学的特点,分析了环境类专业无机及分析化学实验课程的现状和存在的问题,并对实验项目的内容、教学手段和实验教学理念等方面进行了探讨和改革。改革效果良好,不仅提高了无机及分析化学实验课程的教学效果和教学质量,同时也增强了环境类专业学生的专业实践能力和环保意识。

关键词： 检出限   物理意义   测定方法  

摘要： 阐述了分析化学中各类分析方法的检出限的物理意义、测定方法及可能存在的问题,并论述了经典的检出限定义的局限性。在利用凝血酶适配体与凝血酶的特异性结合抑制Pt纳米颗粒对量子点荧光猝灭检测凝血酶和基于CuGeO_3纳米线和葡萄糖氧化酶(GOx)修饰的玻碳电极(GCE)生物传感器测定葡萄糖的分析方法中,由于测定信号与被检测物质浓度或浓度的对数成负相关关系,导致分析方法的检出限与经典的检出限测定产生一定的冲突,出现了测定精密度越高,检出限越差的异常情况。

关键词： analytical chemistry   Implication  

摘要： A introduction is presented in which the editor discusess topics within the issue including analytical chemistry; single molecule force spectroscopy for angiotensin II type 1 receptor and different biased ligands in living cells; and internal electron transfer.

关键词： 环境监测   分析化学   应用  

摘要： 近年来,随着环境破坏问题不断加重,越来越多专家学者认为若想将环境污染控制好,就必须对环境的污染程度及时监测掌握,并且能够对污染物准确的分析和检测,以找到解决办法。科学家们为了使这个目的达到,开始利用现代分析化学的新技术监测环境问题,从而建立了环境分析化学法,也被称为环境分析法。通过对现代化学科学技术以及运用一些分析方法研究,监测环境中的污染物质,同时监测组成该物质的成分以及含量,这就是大体意义上的分析化学在环境监测中的应用,该方法是环境化学中的组成部分,在环境保护方面有十分重要作用。本文主要对分析化学的特点、内涵以及其在环境监测方面的一些主要方法加以介绍,并进一步分析了其在环境监测中的应用。

关键词： 分析化学   化学分析   仪器分析  

摘要： 现代仪器分析一般以经典化学分析方法为基础,同时仪器分析方法在表现上能够对化学分析方法进行说明,样品通过仪器设备完成检测,制备标准样品溶液是完成化学分析的关键。随着化学分析需求的进一步扩大,化学分析的自动化水平也越来越高。仪器分析具有一定的适用范围,化学分析方法可对仪器分析方法进行校正。化学分析与仪器分析密切相关,相辅相成,它们在本质上是一致的。仪器分析基于化学分析,并在许多方面,仪器分析进一步完善了化学分析,以达到分析目标。本文根据笔者工作实践经验对分析化学中的化学分析与仪器进行了分析探讨。

关键词： 分析化学实验   高职生   创新能力  

摘要： 新时代的高职教育应当突出对学生创新能力的培养.分析化学实验是化学化工专业、环境监测等专业的重要实践课程,是创新人才培养的有效载体.依据分析化学实验特点,高职生创新能力的培养路径要从更新教育理念、优化教学内容、制定合理的考核制度及开展校企合作4方面进行研究,从而全面提高学生的创造意识、创新精神,有效建立合理科学的创新知识结构,以利于培养学生的科学素养和增强高职生职业发展的后劲.

关键词： 土壤有机质   土壤颗粒   土壤阳离子交换量   分析化学实验   重铬酸钾法  

摘要： 结合新疆不同区域和不同土壤类型,首次在本科生的教学实验环节中引入了土壤有机质含量、颗粒度以及土壤阳离子交换量(CEC)的分析实验的综合设计,有助于学生建立合理保护和利用土壤的思想意识,同时学会和掌握利用重铬酸钾法测定土壤有机质含量、简易比重计法表征土壤颗粒、用乙酸铵缓冲法测定土壤阳离子交换量(CEC)的方法和原理。

关键词： 高职院校   分析化学实验   研究   探索  

摘要： 分析化学实验是高职院校轻化工类专业学生必修的一门专业基础课。为了在有限的课时里提高实验教学效果,从实验指导教材、实训项目、实训条件、教学方法和考核制度等方面进行了研究和探索,逐渐建立起了具有高职特色的教学模式。